版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、本课的主要内容是使学生认识学习的重要性,从而培养正确的学习态度,创造有意义的人生。 本项目共设三个层次: 一是学习可以提高品德修养。从这一层次来说明学习的重要性,古今中外,具有高尚品德修养的人无不是善于学习的结果。,教材分析,1,学习交流PPT,二是学习可以增长才干。教材先设置交流活动,让学生体会自己通过学习获得哪些知识,掌握了哪些技能,学会发处理和解决哪些问题等,并思考学习还能为自己将来的发展提供了哪些帮助,并通过相关连接,让学生自己感悟知识的价值。 三是学习才能适应社会的发展的要求。教材提供的数据资料,引发学生对信息时代背景下个人学习的道德性和必要性的思考,指出只有具备求知、做事、合作和生
2、存的能力,具有终身学习的意识,才能跟上时代前进的步伐。,2,学习交流PPT,1、情感、态度、价值观:热爱学习,树立正确学习态度,培养 不断学习的意识 2、能力:通过学习可以使我们成为德才兼备的人,使我们具备求知的能力,做事的能力、与人合作的能力。 3、知识:知道学习对一个人生存发展的重要意义,出示目标,3,学习交流PPT,知识的价值 1923年,美国福特公司的一台大型电机出了故障,公司请德国机电专家施坦敏茨来帮忙,出示材料,材料说明了什么问题?,4,学习交流PPT,第四课 知识让人生更亮丽,第一框 学习 成才的阶梯,导入新课,5,学习交流PPT,从小学到现在,我在学校经历了 年的学习,我学习的
3、课程有,学习成才的阶梯,自主体验,数学、语文、英语、政治、历史、地理、生物、音乐、体育、美术,通过学习,我的收获有 .,6,学习交流PPT,学习成才的阶梯,学习才能适应社会发展的要求,学习可以增长才干,学习可以提高品德修养,自主感悟,7,学习交流PPT,猴 孩1799年,猎人们在法国某地区的森林里,发现了一个 年约10岁的小男孩。他光着身子,象猴子一样在树上蹿蹦跳跃 读了猴孩的故事,你想到了什么?,出示材料,8,学习交流PPT,小组探究,你看过雷锋的故事一书吗? 雷锋的故事一书,介绍雷锋平凡而伟 ,通过学习这个材料你明白了一个什么道理?,结论:学习可以提高品德修养,9,学习交流PPT,好学的白
4、雪霁 第七届“全国十佳少先队员”白雪霁热爱学习,问题:1、白雪霁取得一系列成绩 的原因是什么? 2、为什么勤奋刻苦就能取得成绩呢?,小组讨论,结论:学习可以增长才干,10,学习交流PPT,吴天雄,80岁的老人圆了他的大学梦,结论:学习才能适应社会发展的要求; 四种能力:求知的能力 做事的能力 与人合作的能力 生存的能力,合作探究,问题:80岁老人为什么还要上学?,11,学习交流PPT,知识小结,学习成才的阶梯,学习成才的阶梯,学习可以增长才干,学习才能适应社会发展的要求,12,学习交流PPT,堂堂清,选择题: 1、 据经济学家估算,在发达国家约有60%的新增财富是由科技人员直接或间接生产的。而
5、我国平均每月00公顷耕地才有一名技术员,这一事实告诉我们( ) (1) 人才是我国现代化建设的根本保证 (2) 人才缺乏仍是困扰我国经济建设的主要因素 (3) 我们青少年应该刻苦学习,早日成为祖国需要的人才 (4) 社会主义现代化只需要某些方面的人才 A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(4) C(1)(3)(4) D(1)(2)(3),13,学习交流PPT,2、对每一个人来说,学习可以( ) (1) 增长知识,提高道德修养 (2) 成为祖国建设的有用之才 (3) 更好的适应社会的发展的要求 (4) 提高自己的生存能力,更好的融入社会 A(1)(2)(3) B(1)(2)(3)(4) C(1)(3)(4) D(2)(3)(4),14,学习交流PPT,判断题: 1、人的高尚品德是天生就有的,而不是在后天的学习和生活中培养起来的。( ) 2、青少年是学习的主要时期而老年人根本不用学习,应很好的享受晚年生活。( ),15,学习交流PPT,材料题: 今天打了30分,反正学习也不好,不上学了,玩去! 你想对他说点什么?,答案:学习对一个人的发展具有重要的作用,学习可以提高品德修养,;学习可以增长才干;学习才能适应社会发展的要求。分数少不要紧,只要我们从现在做起,努力学习,一定可以提高成绩的。,16,学习交流PPT,布置作业: 在当今社会里,一些人还有“读书无用论
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年河池市中医医院医护人员招聘考试参考试题及答案详解
- 零星维修工程施工组织设计方案方案
- 市政工程排水系统施工组织方案
- 空调改造工程施工组织设计
- 2026九江浔辉建筑工程有限公司招聘1人备考题库及完整答案详解1套
- 2026四川省广播电视局所属事业单位选调5人备考题库及参考答案详解
- 2026山东菏泽仲裁委员会招聘3人备考题库带答案详解
- 2026二季度重庆巫山县事业单位公开考调25人备考题库及参考答案详解1套
- 铝合金门窗施工技术总结
- 民航施工安全检查
- 2025年甘肃庆阳市地理生物会考真题试卷(+答案)
- 2026年无损检涡流检二级考核模拟题库附参考答案详解【考试直接用】
- 风险预警及处置工作制度
- 2026年春教科版(新教材)小学科学三年级下册第三单元《只有一个地球》知识点清单
- 涉密地理信息保密制度
- 《JBT 8521.2-2025编织吊索 安全性 第2部分:一般用途合成纤维圆形吊装带》专题研究报告
- GB/T 45915-2025动力锂电池运输安全及多式联运技术要求
- 2025年营运证考试测试题及答案
- 广联达软件购买协议书
- 2026年辐射安全培训职业健康试卷
- 2025商业航天员等级评定规范框架
评论
0/150
提交评论