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文档简介

1、第3节,DNA复制,何谓DNA的复制?,所谓DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,1DNA2DNA,最早提出的DNA复制模型有三种;,1、全保留复制:新复制出的分子直接形成,完全没有旧的部分;,一、对DNA复制的推测,2、半保留复制:形成的分子一半是新的,一半是旧的;,3、分散复制(弥散复制):新复制的分子中新旧都有,但分配是随机组合的;,1,1,1,1,2,2,2,2,方式:半保留复制,方式:全保留复制,假设复制方式,问题:如果要在实验中直观地区别、“标识”母链或子链,可以采取什么办法?,问题1:如果DNA是半保留复制,复制后得到的 子一代DNA和子二代DNA的组成是怎样

2、的?,同位素(具放射性)标记的方法,聚焦一:对DNA复制方式的探究,问题:如果用同位素(放射性)进行标记,用什么元素?,问题:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素?,聚焦一:对DNA复制方式的探究,15N/14N-DNA (全部),15N/14N-DNA(1/2),14N/14N-DNA(1/2),15N/15N-DNA (全部),问题:如果亲代DNA是15N的,放在14N的环境中进行培养,则亲代、子一代、子二代DNA分别含有哪种N元素?,聚焦一:对DNA复制方式的探究,问题: 要验证上述预测,就要分别观察亲代和子代的情况,但实验

3、中,复制后的DNA分子混合在一起的,不易分离。怎么解决这个问题?,15N/14N-DNA (全部),15N/14N-DNA(1/2),14N/14N-DNA(1/2),15N/15N-DNA (全部),密度梯度离心技术(15N质量大于14N),聚焦一:对DNA复制方式的探究,问题:如果对亲代、子一代、子二代的DNA都分别进行离心,结果会怎样分布?,聚焦一:对DNA复制方式的探究,聚焦二: DNA的复制过程,解旋 合成子链(配对、聚合) 形成子代DNA,阅读p54,思考: DNA的复制过程如何?,在解旋酶的作用下,双链螺旋的DNA打开氢键,解开成为两条单链,每条单链均作为模板合成新的DNA。,D

4、NA分子复制的过程,以二条母链为模板,四种脱氧核苷酸为原料,按碱基互补配对原则合成为两条新的子链。,一条母链和一条子链螺旋成为一个新的DNA分子。,解旋:,合成:,复旋:,解旋酶催化(氢键断裂),解旋:,模板,(在DNA聚合酶的催化下,利用游离的脱氧核苷酸进行),以母链为模板进行碱基配对,母链(旧链) 子链(新链),形成两个子代DNA:,同时进行(边解旋边复制),边解旋复制,半保留复制,多起点复制,1、概念: 2、场所: 3、时期: 4、条件 5、复制过程: 6、复制特点 7、准确复制原因 8、复制的生物学意义:,有丝分裂间期、减数分裂第一次分裂的间期,模板:,原料:,能量:,酶:,DNA的两

5、条母链,游离的脱氧核苷酸(A、G、C、T),ATP,DNA解旋酶、DNA聚合酶等,DNA双链提供精确的模板,(1)边解旋边复制,(2)半保留复制,细胞核(主要)、线粒体、叶绿体,解旋合成互补子链形成子代DNA,碱基互补配对原则,三、DNA分子复制的过程(P54),DNA的复制就是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程,保持了遗传信息的连续性,聚焦四:DNA复制中的有关计算,亲代DNA分子,复制1次,复制2次,复制3次,4,8,2,=21,=22,=23,【分析】,15N,14N,无论DNA复制多少次,含有原来母链的DNA分子 永远只有两条,思维拓展,)复制n次后DNA个数:,2n(n=复制次

6、数),2)含母链的DNA数量及比例,2 2,)DNA个数:,2n(n=复制次数),2)含母链的DNA数量及比例,2 2,2 2n2,3)含母链的脱氧核苷酸链数占总链数比,4)复制n次消耗原料的量:,a(),5)复制第n次消耗原料的量:,a,思维拓展,3,4,图中一、二、三表示DNA复制的过程 一表示_,这一过程中,DNA 分子在 的作用下,两条扭成螺旋的 长链开始_。 二表示 。每条 母链在一些_ _的作用下,链上的 碱基按照_与周围环 境中游离的_来配对. 三表示_。,解旋,解旋酶,以母链为模板进行碱基配对,解开,DNA聚合酶,碱基互补配对原则,脱氧核苷酸,形成两个新的DNA分子,反 馈 练 习,1、一个DNA分子连续复制4次,可得到几个子代DNA?其中有几个DNA分子含有原来的DNA

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