化学人教版九年级上册原子的结构.ppt

1、龙王李中学 王金金,人教版义务教育教科书,知 识 回 顾,1.分子是 的最小粒子。 2.原子是 最小的粒子。,保持物质化学性质,化学变化中,原子是不是在任何情况下都是不可分割的实心小球呢？你想象的原子是什么样的？,近代科学原子论（1803年）,原子模型：原子是坚实的、不可再分的实心球,英国化学家道尔顿 （J.Dalton , 17661844),汤姆生原子模型,1897年，美国物理学家汤姆生发现电子，认为原 子的模型为枣糕型，原子是一个平均分布着正电荷 的粒子，其中镶嵌着许多电子，中和了正电荷，从 而形成了中性原子,粒子散射实验（1909年）原子有核,卢瑟福和他的助手做了著名粒子散射实验。,英

2、国科学家卢瑟福 （E.Rutherford,18711937),模拟粒子散射实验,科学家用a粒子束轰击原子示意图（a粒子很小且带正电）,学生通过讨论分析得出的结论,1、许多粒子直接穿过 2、极少数粒子被反弹 3、少数粒子发生偏转,说明原子内部有很大的空间。,说明原子中存在体积较小且质量较大的而且带正电的微粒,说明原子中心存在着带正电的极小的微粒且在原子内部还有带负电的微粒,原子两部分模型图,原子的结构,原子核 原子 核外电子,(+),(-),约10-10米,约10-15m10-14m,原子核还能再分,原子三微粒模型,原子,原子核,核外电子,质子,中子,(不带电),核电荷数,质子数,=,（+）,

3、( - ),（+）,几种原子的模型,0 6 8 12 18,1 6 8 11 17,问题： 铁、铜等金属都是原子直接构成 的，说明原子不显电性，而原子中存 在带电荷的粒子（质子和电子），为 什么原子不显电性呢？,用手接触铁、铜等金属是否会触电？,在原子中，由于质子（原子核）与电 子所带电荷数相等，但电性相反，所 以整个原子不显电性。,原子不显电性的原因：,核电荷数=质子数=核外电子数,阅读P56表32得出结论,原子的质量主要集中 在原子核上,课堂练习：,1、原子核（） A 由电子和质子构成 B 由质子和中子构成 C 由电子和中子构成 D 质子、中子和电子构成 2、在原子里质子数等于（） A 中

4、子数 B 电子数 C 中子数和电子数之和 D 中子数和电子数之差,B,B,课堂练习：,下列粒子：分子、原子、电子、原子核、质子、中子。 1带正电的是： 2带负电的是： 3不显电性的是： 4能直接构成物质的是： 5化学变化中最小的粒子是：,原子核,质子,电子,分子,原子,中子,分子,原子,原子,课堂练习：,4、美国制成了第一台磁冰箱，起效率比普通冰箱效率高30%以上，生产磁冰箱的材料中含稀土元素铕，铕元素的一种原子的核外电子数为63，则核电荷数为 ，质子数为 。 5、关于原子的叙述错误的是（ ） A、原子间有间隔 B、原子不能分 C、原子在不停的运动着 D、原子的质量主要集中在原子核上,63,63,B,完成以下讨论,1、在原子中，下列微粒的关系如何？,2、是不是所有的原子都有质子、中子和电子构成？,A、核电荷数与质子数 B、质子数与电子数 C、质子数与中子数 D、电子数与中子数,核电