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文档简介

1、芝麻开门！,一、说一说（你能求出我的体积吗？）,长方体,正方体,求不规则物体的体积,二、小组讨论,请在小组内讨论，利用桌上的工具，能算出不规则物体的体积吗？,方法：捏成正方体或长方体、榨成汁、排水法等等。,三、做一做,实验操作步骤： 1、先往量杯里倒水，记下水的体积； 2、再把物体放入量杯里； 3、记下此时水的体积； 4、杯里水上升的体积就是物体的体积。,四：议一议,注意： 1、杯里的水不能太少，必须完全淹没物体，也不能太多，水太多会溢出来。 2、读数据时眼睛要和水面保持同一高度 3、小组成员要有明确的分工。,实验中要注意什么才能准确求出物体的体积呢？,数学城堡 我们一起来闯关！,第一关！,五

2、、学以致用,1、珊瑚石的体积是多少立方厘米？,6cm,8cm,8cm,7cm,8cm,8cm,方法一：886=384（立方厘米） 887=448（立方厘米） 448384=64（立方厘米）,方法二：76=1（厘米） 881=64（立方厘米）,第二关！,五、学以致用,2、露露家有一个长 40厘米、宽20厘米、高30厘米的长方体玻璃缸，里面放着一些漂亮的雨花石，此时水面高20厘米。当露露把这些雨花石捞出去之后，水面下降了5厘米，你能求出雨花石的体积是多少立方厘米吗？,方法一：402020=16000（立方厘米） 205=15（厘米） 402015=12000（立方厘米） 16000 12000=4000（立方厘米）,方法二：40205=4000（立方厘米）,六、课堂总结,你收获了什么？ 你还有什么疑问吗？,七、课堂提升,在一个长8m、宽5m、高2m的水池中注满水，然后把

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