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文档简介
1、3.4 整式的加减,第3章 整式的加减,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,4.整式的加减,1.知道整式加减运算的法则,熟练进行整式的加减 运算;(重点) 2.能用整式加减运算解决实际问题.(难点),导入新课,问题1 多项式中具有什么特点的项可以合并,怎样合并? 问题2 如何去括号,它的依据是什么?,去括号、合并同类项是进行整式加减的基础,复习引入,讲授新课,例1 计算: (1) (2a-3b)+(5a+4b) (2) (8a-7b)-(4a-5b),解: (1) (2a-3b)+(5a+4b),=2a-3b+5a+4b,=7a+b,去括号,合并同类项,=8a-7b-4a+5b,=4a-2
2、b,(2) (8a-7b)-(4a-5b),去括号,合并同类项,解:,有括号要先去括号,有同类项再合并同类项,结果中不能再有同类项,例2 求整式 与 的和.,运算结果,常将多项式的某个字母(如x)的降幂(升幂)排列.,整式的加减运算归结为_、_,运算结果_,去括号,合并同类项,仍是整式,总结归纳,例3 一种笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元. 小红买这种笔记本3本,买圆珠笔2支;小明买这种 笔记本4本,买圆珠笔3支.买这些笔记本和圆珠笔, 小红和小明一共花费多少钱?,解:小红买笔记本和圆珠笔共花费(3x+2y)元,小明买笔记本和圆珠笔共花费(4x+3y)元.,小红和小明一共花费(单位:元)
3、,(3x+2y)+(4x+3y),=3x+2y+4x+3y,=7x+5y,你还能有其它解法吗?,另解:小红和小明买笔记本共花费(3x+4x)元,买圆珠笔共花费(2y+3y)元.,小红和小明一共花费(单位:元),(3x+4x)+(2y+3y),=7x+5y,分别计算笔记本和圆珠的花费.,例4 先化简,再求值:,其中a=4.,解:,原式,当a=4时,,原式,整式加减运算的结果书写形式的要求:,1.每一项的数字系数写在前面;,2.结果按照某个字母的降幂或者升幂排列;,3.结果出现带分数,带分数化成假分数.,总结归纳,当堂练习,1. 计算,(1) ab3+2a3b a2bab3 a2ba3b (2)(
4、7m24mnn2)(2m2mn+2n2) (3)3(3x+2y)0.3(6y5x) (4)( a32a6) ( a34a7),答案:(1),2. 求 的值, 其中,解:,当 时,,原式,3.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm): (1)做这两个纸盒共用料多少平方厘米?,(1)做这两个纸盒共用料 (2ab+2bc+2ca)+(6ab+8bc+6ca),=2ab+2bc+2ca+6ab+8bc+6ca,a,b,c,1.5a,2b,2c,2ab,+2bc,+2ca,6ab,+ 8bc,+ 6ca,(2)做大纸盒比做小纸盒多用料,(6ab+8bc+6ca)- (2ab+2bc+2ca),=6ab+8bc+6ca- 2ab-2bc-2ca,=4ab+6bc+4ca(cm ),2,(2)做大纸盒比小纸盒多用料多少平方厘米?,小纸盒的表面积是(2ab+2bc+2ca)cm2 大纸盒的表面积是(6ab+8bc+6ca)cm2,课堂小
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