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文档简介

思维热身,1、同桌比划1米，1厘米大约有多长？ 说说米、厘米之间的关系。 2、同桌说说： 测量比较长的物体长度时用什么单位比较合适？ 测量比较短的物体长度时用什么单位比较合适？,活动一,测量长方形各条边的长度,20厘米,20厘米,10厘米,10厘米,活动一,测量长方形各条边的长度,2分米,2分米,1分米,1分米,活动二,1、厘米尺上找1分米； 2、找到后，边指边说给同伴听一听： （从刻度线几到刻度线几之间的长度 是1分米）,0,1厘米,2,9,10,12,11,活动三,画一条1分米长的线段,活动四,同桌合作测量课桌面的长；,长,长,宽,宽,用身体尺挎一挎课桌面的长大约是几分米？,数一数，1厘米有多少毫米。,说出它们的长度各是多少毫米。,（ ）毫米,（ ）毫米,35,28,2014年4月2日 星期三 晴,今天早晨，我从2（ ）长的床上爬起来， 来到卫生间，拿起1（ ）长的牙刷刷完牙 后，就急急忙忙地吃完早饭上学去。在上学的路 上我看见一棵高2（ ）的树被风刮断了，连忙 找来了一根长1（ ）的绳子把小树绑好。我 跑步到学校，看到老师已经在教室上课了，我 赶紧从书包里找出1（）长的铅笔和 （）厚的书

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