三角坐标图的判读学习资料.ppt_第1页
三角坐标图的判读学习资料.ppt_第2页
三角坐标图的判读学习资料.ppt_第3页
三角坐标图的判读学习资料.ppt_第4页
三角坐标图的判读学习资料.ppt_第5页
免费预览已结束,剩余13页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、三角坐标图的判读,三角坐标图,三角坐标图是近年高考的热门题型,它通过等边三角形的三条边作为坐标轴,表示三种相同或不同类的地理数据。,平面直角坐标的判读,如何表示点的位置?,(,),如何表示点的位置: 1、过点作y轴的平行线,与x轴的交点上对 应的数就是点的横坐标 2、过点作x轴的平行线,与y轴的交点上对 应的数就是点的纵坐标 有序数对就是点的坐标,x,y,判读三角坐标图的一般方法是: 1、定起始边 与需要读取某数据的坐标轴0值相交的另一条坐标轴即为起始边。 2、作平行线 要读取某点在该坐标轴上的数据,可以过这点作起始边的平行线,平行线与该坐标轴的交点所对应的数值即为我们所要读取的数据。,三角坐

2、标图的判读方法: 1、定起始边。 2、作平行线。,例1:读右图,填下表:,40%,三角坐标图的判读方法: 1、一定起始边。 2、二作平行线。,例1:读右图,填下表:,40%,30%,三角坐标图的判读方法: 1、一定起始边。 2、二作平行线。,例1:读右图,填下表:,40%,30%,30%,三角坐标图的特点: 1、数据只表示相对数量,即“比重”或“比例”,不表示绝对数量; 2、这种图的构成要素只能是三项; 3、各构成要素所占比重之和必然是100%。,例:读右图,在下表中填出 A地第一、二、三产业 各所占比重:,40%,30%,30%,?,例2:下图是不同工业部门的投入构成情况,读图回答 (1)-

3、(4)题: (1)工业部门的技术、劳动力投入比重分别为( ) A.30%、50% B.70%、20% C.11%、80% D.40%、30% (2)工业部门最有可能是( ) A.钢铁工业 B.纺织工业 C.食品工业 D.微电子工业,A,D,(3)表示制糖工业的是( ) A. B. C. D. (4)科技创新会使工业生产的 自动化程度越来越高。在 这一过程中。工业投入的 变化趋势为( ) A. B. C. D.,C,A,例3:下图中表示同一类地理事物,a、b、c三轴 分别表示不同地理要素对地理事物的影响程度, 读图回答(1)-(3)题:,(1)若图a、b、c分别表示原料、动力、市场要素对工业区位

4、选择的影响情况,则下列说法正确的是 ( ) A.类工业可在能源资源相对紧缺的长三角、珠三角地区大力发展 B.影响工业区位的主导 因素分别是市场、动力、原料 C.目前,三类工业, 在发展中国家所占比重较大, 在发达国家所占比重较小 D.类工业大多属于 高新技术产业,B,(2)若a、b、c分别表示耕作业、牧业、林业三大部门比重,下列说法正确的是( ) A.为改善黄土高原生态环境, 可大力推广地农业模式 B. 、地都位于 我国东部季风区 C.从自然条件优越性 比较 D.地农业结构与 我国内蒙古自治区相似,D,(3)若图中a、b、c分别表示一个015岁、1565岁,65岁三个年龄段的人口比例状况,下列

5、说法正确的是( ) A.未来将面临巨大人口压力的是 B.目前人口自然增长率最高的可能是 C.未来将面临劳力短缺、社会保障 负担重等问题的是 D.目前,外来文化对本地文化 影响最大的可能是,A,例4:读两组国家劳动力在农业、工业、服务业中所占比例图。 据此完成(1)(3)题: (1)下列对、两组国家及其分布的叙述正确的是( ) A.组国家代表南方国家,主要分布 在欧洲、北美、大洋洲 B.组国家代表北方国家,主要 分布在欧洲、北美、大洋洲 C.组国家代表北方国家, 主要分布在亚非拉地区 D.组国家代表南方国家, 主要分布在亚非拉地区,D,(2)下列对、两组国家的叙述,正确的是( ) A.组国家为组国家提供原料、燃料 B.组国家从组国家输入工业制成品、资本和技术 C.在世界经济格局中,组国家处于核心地位 D.组国家面临的环境问题更严重 (3)关于、两组国家劳动力就业结构与国家经济发展水平之间关系的叙述,正确的是( ) A.组国家农业、工业就业人口所占比重大,经济发达 B.组国家工业、服务业就业人口所占比重大,经济发达 C.组国家农业、工业就业人口所占比重大,经济发达 D.组

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论