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文档简介

1、陈太丘与友期行,世说新语之,授课人：张玉伟 单位：中牟县第三初级中学,1、能积累陈太丘与友期行中常见的文言词语。 2、会根据课下注释疏通文意。 3、会分析文中人物的形象。,学习目标,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,一读课文,读准节奏,陈太丘与友期行，期日中，过中不至， 太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁， 门外戏。客问元方：“尊君在不?”答 曰：“待君久不至，

2、已去。”,相约同行。期，约定,正午时分,丢下他而离开,才,对别人父亲的尊称,同“否”,等待,离开,嬉戏,尊称，“您”,二读课文,积累文言词语,当时年龄,友人便怒：“非人哉!与人期行，相委 而去。”元方曰：“君与家君期日中。 日中不至，则是无信；对子骂父，则 是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,语气词，“啊”,丢下，舍弃,离开,谦词，对人称自己的父亲,信用,拉,回头看,三读课文,疏通文意,对照注释，结合已讲解的重点字词，适当地参考工具书翻译课文。,全文翻译对照,陈太丘与友期 陈太丘和朋友相约同行。约定在正午时分，过了正午朋友没到，陈太丘丢下他离开了。陈太丘走后朋友才到。他的儿子陈元方当时

3、年龄七岁，在门外玩耍，朋友便问元方：“你父亲在家吗？”元方回答说：“等您很长时间不见您来，已经离开了。”朋友便生气地说：“真不是人！和人相约同行，却丢下我走了。”元方说：“您和我的父亲约定正午时分，到了正午您却没到，这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。”朋友感到惭愧，从车上下来拉元芳，元方头也不回地回家了。,发挥想象，把本文改编成一个故事,小组合作探究,1、说说友人和元方是什么样的人？,2、“元方入门不顾”是否失礼？,陈太丘依照约会行事，当他的朋友失约时，他决然离去。七岁儿童元芳也懂得交友以信的道理他们身上体现的是古人崇尚的诚信理念。陈太丘的这位朋友，自己言而无信，失了约不自信，反而怒骂别人，陈元芳据理抗辩，小小年纪就表现出方正之气，第一：他懂的信的重要，第二：他懂得礼的重要，第三：他的辩驳有理有据，落落大方，第四：他以入门不顾的行为，维护了父亲和自己的尊严。,3、陈太丘与友期行出自方正篇。方正，指人品行正直，合乎道义。文中哪些地方体现出元方的方正。,小组合作探究,王戎评李 王戎七岁，尝与诸小儿游，看道边李树多子折枝，诸小儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道

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