枣核（公开课）.ppt_第1页
枣核（公开课）.ppt_第2页
枣核（公开课）.ppt_第3页
枣核（公开课）.ppt_第4页
枣核（公开课）.ppt_第5页
已阅读5页，还剩9页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

枣 核 萧 乾,蒙古族人 燕京毕业 一专多能 情系中华,蹊跷（ ） 嫣（ ）红 倘若（ ） 山坳（ ） 机械（ ） 镶嵌（ ） 玛no( ) 殷切( ),q qio,yn,tng,o,qin,yn,瑙,注音或写出汉字,xi,初读课文,用简洁的语言概括文章主要内容。,结合示例，填上合适的内容。,索枣核用途蹊跷 枣核 枣核 枣核,见,话,如获至宝,为解乡愁,议,民族之情,品读借鉴,枣核 枣核 枣核 主题,设置悬念,如获至宝 加深悬念,解开悬念 为解乡愁,点明主题 爱国情深,索,见,话,点,海外华人对故土的 依恋和思念之情,设置悬念,悬念：即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇、情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。作者先把疑问提出来，把矛盾摆出来，直至高潮，再解开疑问，写出结局。 好处：引起读者的兴趣和思考，取得出奇制胜的效果。,1、栽杨柳、植睡莲、 2、修北海、 3、月夜追忆北海泛舟的日子 4、索枣核试种枣树（暂未完成）,行动，寄托思乡之情,语言，倾诉思乡之情,身在异国，心系故乡,体验探究,有人说：“几颗枣核，作者这样反复渲染，是不是有些小题大做？” “种枣人已是风烛残年，到哪一年才能见到枣树长大？有种枣树的必要吗？”,以“枣核”为题的好处： （1） 从内容上看，寄托了思乡之情。 （2） 从结构上看，是本文线索。 （3） 从写法上看，是以小见大。,见枣核,国籍虽改感

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论