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文档简介
1、,猜谜语:高高山上一蓬麻,月月割来月月长, 要是长长没人管,人人见了都笑傻。,16 小真的长头发,高楼方子:日本绘本绘画家,活跃于儿童读物创作领域。 代表作:酷老师到奇妙的森林去十一月的门绿色种子小真的魔法等,曾获日本产经儿童出版文化奖、路傍之石文学奖。,第一课时,栅,zh,麻,悠,揉,沫,唯,碍,系,m,yu,ru,m,wi,i,x,栏,烦,闲,洗,泡,一,事,关,朗读课文 扫清障碍,我会认,套,麻,烦,悠,冰,沫,闲,椅,泡,提,凌,棒,套,to,巧记:长大一相逢.,只有两横,勿写三横,易写错,悠,yu,巧记:一人一心做学文.,不要丢了一小竖.,凌,lng,“夂”不是“文”。,“凌”一般与
2、“冰”搭配,组成“冰凌”一词。 冬天,河面、屋檐下,室外的水管处都会结冰凌。,钓大鱼,栅栏,肥皂泡,冰凌,套装,悠闲,妨碍,识字游戏,自由朗读课文,概括出本文主要讲述了什么。,在想象 很 。,小真,长头发,有用途,整体感知,我的啊,能长得更长呢!,“长得更长”说明小真是对自己的头发充满了希望。要读出自信感。,老长老长老长老长老长!,到底有多长?,读完课文,说一说小真的长头发是真的吗?她的长头发是怎么来的?,小真的长头发不是真的,是她自己想象出来的。,快速默读课文,说一说小真的长头发有哪些用途?,要是从桥上把辫子垂下去,就能钓到鱼呢。挂上一点儿鱼饵,河里的鱼,不管什么样的,都能钓上来。还有呢,能
3、体现出小真的头发又长又重。,垂,用来钓鱼,要是从牧场的栅栏外面,把辫子嗖的一下甩过去,连牛都能套住呢。一下子就能套到牛角上,只要用劲啦啊啦的,一整头牛就是我的了。,体现出辫子被扔去出的力度很大。,自豪 开心,用来套牛,甩,就是在露天地里,也能睡大觉。只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了松松软软的被子了。,运用比喻的修辞,体现出头发又密又暖又长又柔软。,当做被子盖,要是把右边的辫子和左边的辫子绷紧了拉在树上,家里洗的衣服就能一次全晾完啦。,“拉”与“绷紧”相呼应,体现头发有弹性。,用来晾衣服,小真的头发有怎样的用途?,把辫子垂下去,把辫子甩过去,1,2,3,把辫子卷在身上,4,把辫子拉在树上,
4、想象力丰富 词语 运用 生动,能钓鱼,套牛,睡大觉,晾衣服,说一说:小真的长头发还能变成什么?用来做什么?和同学交流,看谁的想法更奇妙、更有趣。,1.小真的长头发可以变成长长的风筝线,用来放风筝。 2.小真的长头发可以变成长绳子,同学们一起在上面跳绳,太好玩了!,快速读13-20自然段,想一想,长头发给小真带来哪些不便?,可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?,不便1,(不方便洗头),不便2,再说,怎么梳呢?那么长的头发。,(不方便梳头),不便3,是啊。拖在地上不难受?,(拖在地上难受),在小真的想象中,这些不便是怎样解决的?在课文中找出来。,第一步:抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,
5、好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。,第二步:躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。,第一个不便:怎样洗头发?,轻松有趣,比喻手法,生动地写出头发当时的形状。,1.水面上的荷叶挨挨挤挤地排列着。,仿写:水面上的荷叶就像大圆盘一样挨挨挤挤地排列着。,2.漫山秋叶,真是美极了。,仿写:漫山秋叶,好像一幅色彩浓重的油画,真是美极了。,仿写句子。,这太简单了。当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。,第二个不便:怎样梳头发?,梳头 悠闲自在,没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、
6、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。,第三个不便:头发拖在地上难受怎么办?,没关系。到那时我就把头发烫起来。于是,我的头发就会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里,这座树林别提有多棒了。,我的头发就会变成树林!,小鸟、松鼠、小虫子们,都来到这里。,想象得太神奇了。真是一头令人羡慕的长发啊!,用自己的话说一说,怎样解决长头发的三个不便?,怎样梳头:让妹妹梳头,怎样洗头:让河水冲洗,拖地难受:变成“树林”,读完课文,说说你觉得小真是个怎样的孩子?,想象力丰富,活泼,天真,结构梳理,小真的长头发,从桥上垂下辫子能钓鱼,从牧场外面甩辫子能套牛,在露天地里睡觉当被子,把辫子拉在树上晾衣服,让妹妹梳头悠闲自在,让河水洗头轻松有趣,让小动物居住变成“树林”,老长老长 功能很多,梳洗方便 快乐悠闲,一、给下列红色的字选择正确的读音,用“ ”标出来。,栅栏(z zh) 蛋卷(jun jn ) 揉搓( ru ru) 唯一(wi wi ) 碍事(i d) 系住(x j),课堂练习,二、小真在描绘长头发的画面时( )。,A
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