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商鞅变法 第3课,课程标准,（3）探讨商鞅变法的历史作用,【自主学习】,1、阅读课本第27和28页，从商鞅变法政治、经济和军事 三方面的措施，分析其各自产生的作用?结合上述内容， 整体概括商鞅变法的历史作用?,打击并瓦解了旧的血缘宗法制度，使封建国家机器的职能 更加健全，加强了中央集权。,从根本上确立了土地私有制，激发了劳动者的生产积极性， 促进了秦国的农业生产。,极大地提高了秦国军队的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握了主动权。,封建地主阶级的改革。,政治： 经济： 军事：,历史 作用：,商鞅变法废除了旧制度,确立了封建制度，推动了秦国社会的进步。 促进了秦国经济的繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强 兵和后来 统一六国奠定了基础,对秦国以至中国历史的发展都起到了重要作用。,2、结合背景和与制度变革相关的内容，概括商鞅变法的性质。,【问题探究】,1、阅读课本第26页和27页，分析在变法过程中，商鞅表现出了 哪些可贵的精神和品质？,2、坚强不屈的意志,1、“治世不一道，便国不法古”的革新精神,1、轻视教化，鼓吹轻罪重罚,3、并未与旧制度、旧文化、旧习俗彻底划清界限,2、一定程度上加重对人民的剥削与压迫,3、阅读课本第

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