北师大二年级数学上册《需要几个轮子》导学案.ppt_第1页
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文档简介

1、需要几个轮子,学习目标: 1、结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的乘法口诀的编制过程,发展自主学习能力。 2、通过“怎样记住3的乘法口诀”的交流活动,体会记忆的策略,培养数感。以及对学生进行环保教育。 3、会用乘法口诀进行乘法运算,解决生活中简单的乘法问题。 学习重难点: 探索、编制、掌握3的乘法口诀。,做1辆三轮车要3个轮子。,做2辆呢?做3辆呢?,3,6,9,12,15,18,21,24,27,你能编出这些口诀吗?,12,15,18,21,24,27,十二,十五,十八,二十一,二十四,二十七,在书上填写,试着编出3的乘法口诀。,说一说,3的乘法口诀有什么规律?,73,36,39,83,

2、37,93,23,43,38,33,31,35,31=3,32=6,33=9,34=12,35=15,36=18,37=21,38=24,39=27,找规律,填一填。,25,30,18,21,21,15,小兔子回家,6,18,9,24,小蜗牛找家,16,30,12,9,20,15,27,14,51 ,24 ,37 ,65 ,82 ,93,连一连,15 ,42 ,39 ,56 ,28 ,73 ,一枝铅笔3角钱, 5枝这样的笔多少钱?,3,5,15,(角),想一想:3表示什么?5表示什么?为什么用乘法计算?,绿色圃中小学教育网,3,4,12,朵,3,3,9,人,3,5,15,个,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,25

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