高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治课件 新人教版必修1_第1页
高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治课件 新人教版必修1_第2页
高中历史 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治课件 新人教版必修1_第3页
免费预览已结束,剩余28页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,古代希腊罗马的政治制度,第二单元,古代希腊民主政治,学习目标,内容索引,基础落实,壹,1.地理环境 (1)希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海,航海和_的条件得天独厚。 (2)纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相对_的山谷里和海岛上。 2.城邦国家 (1)时间:公元前8前6世纪。 (2)含义:一般以_为中心,包括周边若干村落。 (3)特点:_、独立自主。 (4)实质:城邦是具有共同血缘和地域的_。 (5)影响:使公民能更_地参与城邦政治,更积极地追求民主权利。,一、希腊文明的摇篮,答 案,海外贸易,孤立,城市,小国寡民,公民团体,直接,地理环境是雅典民主政治产生的决定因素。(

2、),判断正误,解析雅典民主政治产生受经济、地理、历史及文化传统等多方面因素的影响,地理环境是其重要影响因素而非决定因素。,解 析,答 案,雅典“公民”与现代的“公民”的比较 现代的公民一般指具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人;而雅典公民则指父母祖籍均属本城邦、拥有一定的财产、能自备武装服兵役的成年男子,这样它就把妇女、儿童、奴隶及外邦人排除在外。,1.梭伦改革 (1)背景 旧氏族贵族实行专横统治,新兴_阶层对旧氏族贵族不满。 普通民众苦不堪言,很多人沦为_,社会矛盾尖锐。 (2)时间:公元前6世纪初。 (3)内容:确立_等级制度;确立_为最高权力机关;建立_ _;建立公民

3、_;废除债奴制。 (4)影响 动摇了旧氏族贵族世袭特权。 保障了公民的民主权利。 为雅典民主政治奠定了基础。,二、雅典民主政治的确立,答 案,工商业者,债务奴隶,财产,公民大会,四百人,议事会,陪审法庭,答 案,问题思考,史料我赋予人民恰如其分的崇高地位,未曾剥夺他们的荣誉,也未曾给予过多的尊荣,权势之士因为财富遭受嫉妒,我保护他们免受一切危厄,我坚持立场,不偏不倚,不允许任何一方恃强凌弱。梭伦 思考梭伦改革的基本特点是什么?为什么说梭伦将雅典引上了民主的轨道?,答案“中立”(或“折中”、中庸);改革中既不迁就贵族,也不偏袒平民。 梭伦改革虽没有否定贵族特权,但他的改革措施在一定程度上肯定了平

4、民的民主权利,所以说他将雅典引上了民主轨道。,2.克利斯提尼改革 (1)时间:公元前6世纪末。 (2)内容:建立十个_部落,代替原来的氏族部落进行选举。 设立五百人议事会;成立_。 扩大公民大会的权力;创立“陶片放逐法”。 (3)影响:基本铲除了旧氏族贵族的政治特权,公民参政权空前扩大。 雅典的_确立起来。,答 案,地区,十将军委员会,民主政治,雅典主要政权机构,1.伯利克里改革 (1)时间:公元前5世纪。 (2)内容:所有成年男性公民可以担任几乎_官职并参加公民大会。五百人议事会的职能进一步扩大。陪审法庭成为最高司法与监察机关。鼓励公民参政,发放_。吸引公民观剧,发放“_”。 (3)影响:雅

5、典民主政治发展到顶峰,被称为雅典民主的“黄金时代”。,三、雅典民主的“黄金时代”,答 案,一切,工资,观剧津贴,2.评价 (1)积极性 雅典民主的理论与实践,为_西方政治制度奠定了最初的基础。 民主氛围使雅典在精神文化领域成就辉煌。 (2)局限性 是“_当家作主”的政治制度。 是_的产物。泛滥的_民主,成为政治腐败、社会动乱的隐患。,答 案,近现代,成年男性公民,小国寡民,直接,雅典民主政治与近现代西方民主政治的关系 雅典民主为人类提供了一种集体管理的新形式,创造出法制基础上的差额选举制、任期制、议会制、比例代表制等民主运作方式,为近现代西方民主政治发展提供了宝贵的经验。 雅典民主政治与近现代

6、西方民主政治有本质区别:前者是奴隶制民主政治,后者是资产阶级民主政治;前者是直接民主,后者是间接民主。此外,在民主主体范围、制约机制、程序等方面,近现代西方民主政治都比古代雅典民主政治更广泛和完善。,归纳总结 古代希腊临海多山的自然环境催生了小国寡民、独立自主的城邦与早期民主制度。在梭伦、克利斯提尼、伯利克里等人的努力下,早期的直接民主制度不断完善,为后世提供了一个值得参照的政体形式,其人民主权、法律至上等思想,为人类政治文明的发展作出了重要贡献。,知识结构,返 回,核心素养,贰,古代希腊民主政治的发展,时空观念,应用古希腊地理环境的特点是什么?孕育了什么文明? 答案特点:多山,少大河、平原;

7、三面环水,港湾众多。 文明:克里特文明和迈锡尼文明。,答 案,古代希腊民主政治制度的产生是由经济、政治等多方面因素综合决定的 经济基础决定上层建筑、社会存在决定社会意识,古代希腊民主政治的形成是政治、经济、地理、历史传统等多种因素综合作用的结果。地理环境对雅典民主政治的形成有重要影响,但不是决定因素,决定因素是经济条件,即工商业和海外贸易发达。,唯物史观,解析雅典民主为直接民主,前提条件是雅典是小国寡民的城市国家,在规模稍大的国家是无法实行直接民主制的。这说明雅典直接民主制是雅典国情的产物,不具有普遍性,故选d项。,应用“虽然说这种民主对于古代雅典是一种必然,但对于整个世界历史却是偶发性的个案

8、,也就没有多么重大的实际推广价值。”这句话针对的是 a.雅典民主政治的本质 b.雅典民主政治所产生的弊端 c.雅典民主政治的短暂 d.雅典民主政治的形式及其产生的社会条件,解 析,答 案,应用雅典民主政治仅限于占城邦人口小部分的男性公民,是“_当家作主”的政治制度。,1.印证教材观点 材料一梭伦以后的改革者走得更远,公元前6世纪晚期到公元前5世纪, 雅典领导人不断增加平民进入政府管理的机会,他们对任职者提供津贴,经济困境从此不再把人们排斥在政事管理之外。美杰里 本特利、赫伯特 齐格勒新全球史 应用伯利克里时期,雅典民主政治发展到_,被称为雅典民主的“黄金时代”。 材料二,史料实证,答 案,顶峰

9、,雅典居民比例示意图,成年男性公民,2.获取材料信息 材料一在雅典,凡公民都享有充分的民主政治权利,其权力通过公民直接参与和管理城邦事务的方式来实现。公民参政的最高民主机构是公民大会雅典国家权力的运行中存在着民主权力的制约,这种制约以国家机构权限的交叉为特点公职人员的权限也部分交叉因此,恩格斯说:“在雅典没有总揽执行权力的最高官员。” 蒋云芳、胡长林雅典民主政治的特征及对西方民主的影响 材料二议事会是抽签选举的,议员五百人,每一部落五十人,主席团职位由各部落轮流担任,其次序由抽签决定。亚里士多德雅典政制 材料三在我们私人生活中,我们是自由和宽容的;但是在公家的事务中,我们遵守法律。这是因为这种

10、精神深使我们信服。伯利克里 应用根据材料分析雅典民主政治的特点。 答案直接民主;主权在民;权力制约;轮番而治;法律至上。,返 回,答 案,达标检测,叁,1.古代雅典可能具有公民资格的是 a.妇女 b.成年男子 c.奴隶 d.外邦人,解析根据题意和所学知识可知,在雅典奴隶制时代,真正属于雅典公民的人很少,只是少数成年男性;广大奴隶、妇女、儿童以及外邦人被排除在民主殿堂之外,故排除a、c、d,选b。,解 析,答 案,1,2,3,4,5,6,解 析,答 案,1,2,3,4,5,6,2.下列以海洋为依托兴盛的文明是 a.古希腊文明 b.古印度文明 c.古埃及文明 d.古中国文明,解析根据所学可知,古希

11、腊紧邻地中海和爱琴海,是海洋文明(西方文明)的源头,所以古希腊文明又称海洋文明,故a项正确。 b、c、d三项都不是海洋文明,排除b、c、d。,3.在梭伦改革中,雅典公民被划分为四个等级,其划分依据是 a.政治地位 b.血缘关系 c.财产多少 d.居住地区,解析依据所学知识可知,梭伦改革中的“财产等级制度”是依据公民财产多少,把公民划分为四个等级,故c项正确; 政治地位、血缘关系以及居住地区都不是划分依据,故a、b、d错误。,解 析,答 案,1,2,3,4,5,6,4.在古代雅典,有一种刻着人名的陶片,这种陶片的作用是 a.纪念雅典著名的执政官 b.以民主方式反对民主的敌人 c.以民主方式推选官

12、员 d.执政官用之排除异己,解析结合所学可知,陶片的主要作用是通过投票的方式维护民主,故b项正确; a项与史实不符,陶片放逐法不是选官制度,也不是个人争权的手段,故排除a、c、d三项。,解 析,答 案,1,2,3,4,5,6,解析依据所学知识可知,伯利克里时期,雅典的最高权力机构是公民大会,故d项正确; 十将军委员会是军事机构,不是最高权力机构,故a项错误; 陪审法庭是司法机关,也不是最高权力机构,故b项错误; 五百人会议是公民大会的常设机关,在公民大会闭会期间,负责处理大部分城邦事务,故c项错误。,5.在伯利克里时期,雅典的最高权力机构是 a.十将军委员会 b.陪审法庭 c.五百人会议 d.公民大会,解 析,答

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论