2019秋三年级数学上册 1.2 求一个数是另一数的几倍课件2 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

1、,求一个数是另一个数的几倍,口述算式，并解答。 （）5的倍是多少？怎样列式？ （）把28平均分成4份，每份是几？ （）42里面有几个7？,第一行：,第二行：,1份 标准,2份,6里面有（ 2）个3,6是3的（2）倍,6是3的2倍是什么意思？,6,3,第一行：,第二行：,9里面有（ 3）个3,9是3的（3）倍,9是3的3倍是什么意思？,3,9,第一行：,第二行：,3,12里面有（ 4）个3,12是3的（4）倍,12是3的4倍是什么意思？,12,第一行：,第二行：,要求第二行小棒根数是第一行的几倍，就是求10是5的几倍，也就是求10里边有几个5,列式：1052,5,10,要求一个数是另一个数的几倍

2、， 就是求一个数里面有几个另一个数， 用除法计算,抢答：,1.口头列式，你是怎样算的：, 15是3的（ ）倍， 18是6的（ ）倍， 5是1的（ ）倍， 6是6的（ ）倍？,二年级（1）班举行文艺汇演，唱歌的有35人，跳舞的有7人。唱歌的人数是跳舞的几倍？,想：,要求唱歌的人数是跳舞的几倍，其实就是求35是7的几倍，也就是求35里面有几个7。,357=5,答：唱歌的人数是跳舞的5倍。,唱歌的人数是观众的几倍？,列式：3557,你还能提出什么问题？,踢球的人数是跑步的几倍？,你还能提出什么问题？,1892,跑步的有9人,课堂作业：,1.列式计算：,45里面有几个5？ 36是4的几倍？ 40是8的几倍？,2号运动员跳的是3号的几倍？,你还能提出什么问题？并解答。,小结：,今天我们学习了求一

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