山西省大同铁一中八年级生物上册 第一节《细菌和真菌的分布》学案（无答案） 人教新课标版_第1页
山西省大同铁一中八年级生物上册 第一节《细菌和真菌的分布》学案（无答案） 人教新课标版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、大同铁一中八年级生物学科学案细菌和真菌的分布学习目标：(1)说出细菌和真菌分布的特点。(2)知道细菌和真菌生活所需要的一般条件。(3)探究细菌和真菌的分布，分析实验结果，归纳适宜细菌、真菌生存的环境条件。(4)引导学生观察生活中的生物学现象，鼓励学生主动参与、乐于探究、开拓创新、交流和合作的精神。重点：细菌和真菌的培养的实验操作过程、设计探究细菌和真菌分布的实验方案，通过观察细菌和真菌的分布状况总结适宜细菌和真菌生长的条件。难点：利用事实说明细菌和真菌的分布状况，总结适宜细菌和真菌生长的条件。学习过程设计：(一)菌落：（1）概念：个细菌在一定的培养基上繁殖后形成的可见的。（2）作用：便于：因细

2、菌和某些真菌都比较小，肉眼看不到。培养成，肉眼可见。依据：因不同的细菌或真菌所形成的菌落是不同的，可以根据菌落的、等的不同对细菌或真菌进行分类。（3）菌落特征：细菌：细菌的菌落比较，表面或，或。真菌：真菌的菌落一般比细菌菌落到；霉菌的菌落呈、或。有时还能呈现红、 、黑、黄等不同的颜色。(二)细菌和真菌的分布：1、培养细菌或真菌菌落的方法步骤（1）配制培养基：培养基琼脂琼脂：煮沸呈液态，冷却后胶化成固态。只起作用。没任何。营养物质：为细菌或真菌提供。不同的细菌或真菌所用培养基，区别就在于所含的营养物质的。（2）培养基高温灭菌并冷却灭菌是其他的杂菌。冷却是为了避免所接种的细菌或真菌被高温。（3）接

3、种：把要培养的细菌或真菌取少量放在上的过程。（4）恒温培养：放在恒温箱或室内的地方。2、细菌和真菌的分布细菌和真菌，土壤中、水里、空气中、寒冷的地带、热的温泉，到处都有它们的踪迹。细菌和真菌虽然分布非常广泛，但它们的生存也需要一定的。（三）细菌和真菌的生存条件1、基本条件：、等。2、特殊条件：有的需要的参与才能生存繁殖，有的不需要的参与才能更好地生存繁殖。检测：1、用一般方法培养细菌和真菌的步骤是：、。2、某单位发生集体中毒事件，医生对他们的呕吐物进行接种，培养基上长出无色透明、边缘整齐的小菌落，由此推断引发食物中毒的生物可能是（）A、青霉B、曲霉C、根霉D、肠炎杆菌3、人的口腔中含有多种细菌

4、，细菌在口腔中繁殖的适宜条件有（）A、适宜的温度B、营养物质C、充足的水分D、三者都是4、用乳酸菌制作泡菜时要加盖密封，其目的是（）A、防止细菌进入B、防止空气进入C、防止水分蒸发D、没有任何作用5、农民在粮食的收获季节，必须将粮食晒干入库。有时遇到阴雨天气粮食长期不见太阳，就会发霉变烂。这说明（）A、太阳光具有杀死细菌、真菌的作用B、细菌、真菌的生存需要水分C、粮食不入库就会使细菌、真菌繁殖D、细菌、真菌喜欢阴雨天6、在探究硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻按一下，这一做法实际上就是细菌培养方法的哪一步骤（ ）A、种植B、培养C、接合D、接种7、在暑假的某一天中午，有个同学还没吃完就被班上的同学叫走了，走时他把剩下的饭随手放进橱柜里，第二天发现饭已经馊了。(1)饭为什

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论