2014甲午轮回——八年级历史第四单元复习课件

1、2014 甲午轮回,第四主题小结,（ 2014不是1914 ，2014更不是1894）,知识结构,九一八事变,中国开始了局部抗战；,时局转变的关键,西安事变和平解决,七七事变,全民族抗战开始,日本宣布无条件投降,抗日战争胜利,全民族团结抗战,正面战场:血战台儿庄； 敌后战场:百团大战; 抗日民众;支援抗战,30,60,0,90,120,150,60,岛国,海陆兼备,N,N,E,E,E,一衣带水,政治、经济、文化,鉴真东渡,遣唐使西行,两千年玉帛,19世纪中日两国同为天涯沦落人，相逢却是不相识。 同为天涯沦落人： 指当时的中日两国都是闭关锁国的落后的封建国家，都受到西方列强的入侵，并都有沦为半殖

2、民地半封建社会的危机。 相逢却是不相识： 日本通过明治维新改革，走上向西方学习，发展资本主义的道路，摆脱了沦为半殖民地半封建社会的危机，成为亚洲乃至世界的强国，走上了对外侵略和扩张的帝国主义道路。中国历经百年的屈辱历史包括遭受日本的几次侵略。,五十年干戈,甲午战争,日本全面侵华战争 （中国抗日战争）,时间,日军 暴行,影响,结果,历史遗 留问题,1894-1895,1937.7.7（七七事变）1945.8.15（日本投降）,南京大屠杀,旅顺大屠杀,（12月13日）,731 轰炸 三光,中国战败。签订马关条约,赔两亿 割三地 开四口 允设厂,抗日战争胜利,大大加深了 中国民族的灾难,国内,（收回

3、台湾主权）,国际,钓鱼岛：,1895,1951,1971,割让给日本；,美国暂管；,美国“归还”给日本。,近代史上日本侵华事件简表,近代两次中日战争的结局、影响和启示 结局： （1）甲午中日战争：结果：中国战败。原因：清政府的腐败、落后和统治者的避战求和、妥协退让政策。日本正处于资本主义上升时期，经济力量强大。 （2）抗日战争：结果：中国胜利。原因：建立了抗日民族统一战线，中国共产党实行全面抗战路线（或人民战争路线），坚持敌后抗战，对战争的胜利起了决定性作用；国民政府正面战场的抗战，世界反法西斯同盟国家和爱国华侨的支持。,影响： （1）甲午中日战争中国战败，清政府被迫签订马关条约：割辽东半岛、

4、台湾、澎湖列岛给日本，进一步破坏了中国的领土主权；赔偿日本军费白银2亿两，增加了中国人民的沉重负担；增开沙市、重庆、苏州、杭州为商埠，允许日本在通商口岸开设工厂，加剧了日本对中国的经济侵略。甲午中日战争后，引发了帝国主义瓜分中国的狂潮，中国的半殖民地化程度大大加深，中国的国际地位一落千丈。 （2）抗日战争中国的胜利，扭转了100多年来中国人民反抗外国侵略的屡败局面，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。提高了中国的国际地位，为民主革命在全国的胜利奠定了坚实的基础。,启示：（l）不断提高中国的经济实力和综合国力，坚决反对日本的军国主义和法西斯主义。（2）以和平共处五项原则为基础，推行友好外交，壮大世

5、界和平力量。（3）积极开展对外经济交流和合作，提高中国的国际地位。（4）战争不仅给中国人民带来了灾难，也给亚洲包括日本人民带来了灾难，亚洲人民应时刻警惕日本的右翼势力。,参拜靖国神社,修改历史教科书,钓鱼岛国有化,七十年磨合,新中国成立后，中日关系的改善和主要障碍： （1）改善：1972年中日建立外交关系，但中日关系的发展是不顺利的。 （2）主要障碍：历史教科书问题、参拜靖国神社问题、台湾问题、钓鱼岛问题、东海油气田问题。,时政热点,教科书事件、日本首相参拜靖国神社事件,目的：,日本右翼势力抬头，军国主义在复活。,这些做法严重伤害了中国和亚洲人民的感情； 不利于日本同亚洲各国特别是中国的友好往

6、来； 不利于世界的和平与安宁，威胁世界的和平与发展。,否认侵略，美化战争，掩盖日本在中国及亚洲犯下的滔天罪行。,实质：,影响：,阅读材料，回答问题。 材料一：钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土。1403年出版的顺风相送中就明确记载了中国的岛屿钓鱼岛。但在1895年，日本窃取了台湾岛及其附属岛屿（包括钓鱼岛）。,（1）19世纪末期日本是如何窃取钓鱼岛的？（4分） （2）中国收回钓鱼岛同中国抗日战争取得胜利是分不开的。你认为我们取得此次战争胜利的主要原因有哪些？（4分） （3）根据材料三，你认为影响钓鱼岛海域紧张局势的主要因素有哪些？（2分）,材料二：1945年随着世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利

7、，被割占的台湾岛及其附属岛屿（包括钓鱼岛）终于回到了祖国的怀抱。,材料三：1951年，美国在排除中国的情况下，与日本缔结了旧金山和约。1971年美国与日本签署了归还冲绳协定，将琉球诸岛和钓鱼岛的“施政权”归还日本，这就为今天的钓鱼岛之争埋下伏笔，是造成目前钓鱼岛紧张局势的主要原因之一。,如何正确看待钓鱼岛问题？ 钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，日方任何旨在强化对钓鱼岛控制的做法都是非法的，他们的行为是对中国领土主权和公民人权的严重侵犯。,青少年应怎么做？ （1）牢记历史珍爱和平。 （2）认真学习，为国家综合国力提高作贡献。 （3呼吁日本右翼势力，深刻反省历史，正视历史，以史为鉴，面向

8、未来。不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。,你能为中日关系的发展作出怎样的努力？,1）不断提高中国的经济实力和综合国力； 2）以和平共处五项原则为基础，积极开展经济文化交流与合作； 3）要坚持通过对话，平等协商，妥善处理中日之间的分歧，积极探讨解决分歧的办法，避免中日友好大局受到新的干扰和冲击； 4）针对当代日本国内右翼势力的军国主义立场，我们必须对此应有足够的警惕。,材料一:2014年3月8日，外交部长王毅在记者会上说:“有 人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想 强调的是2014不是1914，2014更不是1894。”,练一练,（1）1894年中日两国爆发的战争是指什么？它

9、对中国社会 造成怎样的影响？（2分）,（2）抗战胜利给国内和国际分别带来什么影响?（4分）,材料二：2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次经表 决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜 利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。,（3）我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义？(2分),为了悼念南京大屠杀死难者和所有在日本军国主义侵华战争期间惨遭日本侵略者杀戮的死难中国同胞，揭露日本侵略者的战争罪行，牢记侵略战争给中国人民乃至世界人民造成的深重灾难；表明中国人民反对侵略战争，捍卫人类尊严，维护世界和平的坚定立场；弘扬民族精神等等。,【甲午之痛】材料一

10、：2014年是中国新的甲午年，人民日报 发表社论：满怀中国梦迎接甲午年，历史之痛不能重演。,（1）材料一中“历史之痛”指的是什么事件？给当时的中国 带来了什么影响？（2分）,（2）试用两则史实说明材料二中“1954年是走向复兴开端” 的原因。（2分）,（3）如何来理解材料三中提到的有信心、有能力？（2分）,【甲午之兴】材料二： 参考消息称，1954年甲午年是中华民 族实现独立、复兴的真正开端。,【甲午之盛】材料三：现在，我们比历史上任何时期都更接 近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、 有能力实现这个目标。,抗美援朝取得胜利；土地改革基本完成； “一五”计划实行第二年，工业大大发展；,开辟了中国特色社会主义道路，形成中国特色社会主义理 论体系，确立中国特色社会主义制度；,改革开放以来，我国综合国力增强，国际地位不断提高；,中国共产党是社会主义事业的领导核心。,（5）请你从时代主题的角度来描绘未来中日关系的蓝图。（2分）,（4）我国设立南京大屠杀死难者国家公祭日有何意义？(2分),材料二：2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次经表 决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜 利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。,和平与发展是时代主题，是不可阻挡的时代潮流。 未来中日关系应是和平共处，友好合作谋求共同发展。,为了悼