课件适用与人教版八年级物理上第二章第2节（2.2光的折射）

1、2.2 光的反射,1.我们为什么能看到太阳、电灯等物体？,2.我们为什么还能看到教室、人、书本等 这些本身不发光的物体？,太阳、电灯发出的光直接射入人的眼睛引起视觉。,我们能看见不发光的物体，就是因为物体反射的光进入我们的眼睛。,光射向物体表面时，有一部分光会被物体表面反射回来，这种现象叫做光的反射,一、光的反射,提出问题：光在反射时遵循什么规律？ 设计实验和进行实验： 如图所示 记录实验数据：,法线,入射光线,反射光线,入射角 i,反射角 r,二、光反射时的规律：,1.改变入射光线的方向，观察反射光线方向 的变化，分别记下反射角和入射角的大小 （记录在课本的表格中）,2.让纸板的右半面绕法线

2、ON缓缓转动，还能 看到反射光线吗？,与镜面垂直的线ON叫做法线 入射光线AO与法线的夹角叫做入射角 反射光线OB与法线的夹角叫做反射角,光的反射定律: （三线共面）反射光线、入射光线和法线在同一平面内 （法线居中）反射光线和入射光线分居法线两侧 （两角相等）反射角等于入射角,训练： 1、入射光线与法线的夹角为300，则入射角为 ，反射角为 ，反射光线与入射光线的夹角为 。 2、入射光线与镜面的夹角为400，则入射角为 ，反射角为 ，反射光线与入射光线的夹角为 。 3、反射光线与入射光线的夹角为700，则入射角为 ，反射角为 。,300,300,600,500,500,1000,350,350

3、,4、已知图中入射光线，请画出反射光线,1、先作法线:过镜面在入射点作垂线.,2、找入射角:量出入射角的度数.,3、量出反射角:按反射角等于入射角量出反射角的度数.,4、画出反射光线:按反射击角度数,画出反射光线,6、在下图中，根据给出的入射光线和反射光线，画出平面镜。,解题思路：先将入射光线和反射光线延长相交确定入射点，再做两线夹角的角平分线即法线，最后确定平面镜的位置。,7、已知反射光线与入射光线成90O夹角如图甲所示，请画出镜面的位置。,图甲,步骤：1、画出反射光线与入射光线的角平分线，即法线ON（如图乙） 2、根据法线与反射面垂直，画出镜面。（如图丙）,O,N,图乙,O,N,图丙,60

4、O,练习一、画出下图的反射光线,练习二、画出下图的入射光线,O,A,N,B,i,r,在反射现象中，光路是可逆的。 甲同学通过平面镜能看到乙同学的眼睛，则乙同学 看到甲同学的眼睛。（填“能”或“不能”）,如果让反射光线逆着入射光线的方向照射到平面镜上，我们会看到什么？,二、光的可逆性,能,三、镜面反射和漫反射,漫反射使我们能在不同方向看到本身不发光的物体。,-都遵循光的反射定律,平行光线射到光滑表面上，反射光会平行射出，这种反射叫镜面反射。,平行光线射到粗糙表面上，反射光线会射向各个方向，这种反射叫漫反射。,举个例子,四、光的反射应用 潜望镜,如图所示，太阳光跟地面成40角，将平面镜怎样放置才能使太阳光照亮竖直的井底？画图说明。,40,解题思路：先画反射光线，再做反射光线和入射光线夹角的角平分线即法线，再确定平面镜的位置,现在，我们知道了，当我们感到不发光的物体非常亮时，是因为光线在物体上发生了镜面反射，反射光线全部都进入我们的眼睛。,当我们感到物体比较暗时，是因为光线在物体上发生了漫反射，反射光线有一部分进入我们的眼睛。,课堂作业： 1、坐在教室里从各个方向能看到黑板上的字，是因为光线在黑板上发生了 反射，这时每条光线都遵守 定律。 2、放电影的银幕应该是：（ ） A、光的会聚 B、光的发散 C、光的漫反射 D、光的镜