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文档简介
1、1,三 (1) 班,2,3,4,5,会议流程: 1、介绍班级情况、学习情况 2、各科教师讲话 3、学生谈体会及家长代表发言 4、家长、学生互动活动,6,班级近况,本班共有59名学生,男生32人,女生27人。班级学生的特点是男孩多;而且活泼,好动的孩子比较多,有比较聪明、知识面广的学生,也有知识面比较狭窄的 .大部分孩子比较爱学习,也有极个别的孩子不怎么爱学。我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能坐端正认真听讲,积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、注意力不集中、说悄悄话、开小差走神。他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。 现在大部分同学学习还是比较努力,整体成绩处于中上水平。孩子毕竟还
2、是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来共同努力。,7,学习刻苦 成绩优秀,张俊博 牛芊芊 王逸哲 王月瞳 郭若涵 吕明恒 孟想 孔子娇 魏若一 谢璇 刘博宇,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,课间活动掠影,20,21,22,23,24,25,26,三一师生合影,27,班级文化建设,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,1、部分学生的学习主动性和自觉性不够 比如:作业虽然能够按时上交,但完成作业的质量不高,有些甚至是抄答案来应付,预备铃
3、响后教室里不能安静下来,个别学生还在教室外徘徊。,班级中存在的问题,39,又如,有些同学到班比较早,但进教室后并非马上学习,而是聊天或是坐着发呆,等老师来了才开始学,他们到现在还觉得是为老师和家长而学,是父母和老师“要我学”,而不是“我要学”,学习缺乏主动性。,班级中存在的问题,40,2、有个别学生不能合理安排学习时间,晚上睡的晚导致上课打瞌睡,影响课堂效果,有的孩子很有上进心,想要提高成绩,但是方法不对,总是事倍功半,时间一长就有放弃的心理。,班级中存在的问题,41,3、竞争意识不强,时间观念差,有迟到现象,部分学生成绩波动较大,有偏科现象。,4、课堂上孩子的注意力不够集中,上课时有说话的现
4、象,影响了听课的效率。,班级中存在的问题,42,5由于各方面的原因,有个别学生本学期学习成绩有所下降,可能有些家长也感觉到了,很多孩子的学习比较浮躁,并且现在学习内容深了,本身就有些吃力,再加上很多孩子作业出现问题的时候,老师和家长交流起不到很好的推进作用,家长在学生面前抱怨老师、学校渐渐形成风气,使学生心理发生不必要的转变,久之,学习态度不端正,厌学,厌师,厌世。,43,以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提出几点建议:,44,纪 律,家长注意问题: 一、管
5、理好孩子的零花钱,拒绝零食 二、让孩子每天佩戴红领巾培养孩子的责任意识 三、不要让孩子来太早,45,卫 生,家长应注意的问题: 值日时可以让孩 子适当来早些,培养 孩子的劳动意识和集 体意识,46,47,48,49,1、上课质量决定成绩,有些学生学习没有动力,上课注意力 不集中,课堂效率低. 40分钟决定成绩。,透过成绩看问题,50,2、效率产生差距,在学校里,有些学生自觉性比较差,没有充分利用时间学习。,放学之后,不及时进入学习状态。做作业时糊弄。,周末、假期时间过于放松。,51,3、作业质量值得重视,1、听写不批改,或是错字圈出了不督促孩子订正; 2、孩子的书写质量极差,作业无法批改。好孩子需要好家长来督促。 3、课文、成语,背诵的内容从不提问。,学习的差距就在每一天的作业中拉开了。 我想说:我们只是老师,我们再尽力, 但也无奈,我们努力想教好每一个孩子,52,53,54,55,56,57,我们可以这样 辅导孩子学语文:,58,1、常检查生字,词语 以及课文的背诵情况。要在读 中积累词汇,丰富语言。,字 词语 阅读,59,2、每天倾听孩子 读课文、背课文, 并在书上签字。,60,3、坚持听写每课要求 会写的字,纠正孩子写字 姿势。给孩子多些鼓励, 少些急躁。,61,62,63,今日对孩子的关注 将换
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