第一节　生物的特征_第1页
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文档简介

1、七年级上册,生物学,生物学：,生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。,第一章 认识生物,观察法,用眼睛、放大镜、显微镜、照相机、录音机、摄像机等观察,要有明确的目的,要全面、细致和实事求是,及时记录下来,要积极思考、进行讨论,要求,科学的,要有计划和耐心,通过看上面的图片，能不能说出生物和非生物的区别？,观察下面图片（比较生物和非生物）,第一节生物的特征,什么是生物？,为什么说机器人不是生物？,观察与思考：,生石花 “有生命的石头”,钟乳石 能慢慢长大,生物,非生物,生物：,非生物：,生物的特征：,生物的生活需要营养,生物的一生需要从外界不断地获取营养物质。,水、无机盐、二氧化碳,以植物或

2、者别的动物为食,生物能进行呼吸,绝大多数的生物需要吸入氧气，呼出二氧化碳。,冬天小鸟在呼吸,植物的呼吸作用,生物能排出身体内产生的废物,生物在生活过程中，体内会不断产生多种废物，并且能将废物排除体内。,植物也能产生废物。落叶能带走一部分废物。,人出汗,生物能对外界的刺激作出反应,生物能对来自环境中的各种刺激作出一定的反应。,生物能生长和繁殖,生物体能够由小长大。生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代。,生物都有遗传和变异的特性,生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，但总有一部分特征并不相同，这就是生物表现出来的遗传和变异的现象。,电子显微镜下的艾滋病病毒，没有细胞结构。,生物还有

3、其他特征。例如： 除病毒外，生物都是由细胞构成的。,通过观察找出共同点和不同点,马,牛,驴,第一节生物的特征 一、生物的概念： 凡是具有生命现象的物体就叫做生物。 二、生物的特征： 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出身体产生的废物 4.生物能对外界的刺激作出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物有遗传和变异的特性,知识积累：,作业： 1、积累本： （1）完成并抄写课后练习2。 2、导学：完成第一节全部题目，用红笔认真订正。 3、完成课后题。,第一章 第一节生物的特征,1、生物的特征。 2、请将左右两列中相联的内容用线连接起来,1、下列物体中属于生物的是（） 蝴蝶 珊瑚 蘑菇 智能机器人 卫星 钟乳石 A、B、C、D、 、下列属于生物特征的是（） A、生物都能自由运动 B、生物都是由细胞构成的 C、生物都能生长和繁殖 D、生物都能进行光合作用,课堂练习,B,C,、下列不属于生命现象的是（） A、母鸡下蛋B、雨后彩虹 C、大汗淋漓 D、稻浪滚滚 、下列生物的基本特征中，哪一项不是维持生物个体生存所必需的（） A、从外界获得营养 B、排出体内的各种废物 C、繁殖后代 D、吸入氧气排出二氧化碳,B,C,5、将下列相关内容连线： 老鼠见到猫就逃 A、营养

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