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文档简介

1、第二框 善用法律保护自己,分宜五中 袁全生,人教版七年级下册思想品德第八课,案件回放1,公元2005年的某个夜黑风高的晚上，初一年级郑老师和她的朋友在大朗某街道被抢劫，凶残的歹徒用凶器狠狠地从其头部敲下去，导致她昏迷不醒几个小时。幸好她朋友没事，赶紧把她送往医院，经过一个多月的治疗，郑老师已经完全康复。,问题一：郑老师头部被歹徒敲伤，昏迷不醒。如果你刚好经过，你会怎么办？,案件回放2,中学生小平在放学回家的路 上,被几个小流氓拦住搜身,并抢去身上仅有的10元钱.这几个小流氓要他第二天带30元钱,否则要收拾他.,假如你是小平,你会怎么处理这件事?,答:设法稳住歹徒,记住歹徒的相貌,了解歹徒去向,

2、及时拨打110报警电话或者向父母、老师、学校寻求保护.,青少年如何与违法犯罪做斗争,1、当自己的合法权益受到侵害时，要善于运用法律武器维权，善于同侵权行为做斗争；当国家、集体、他人的权益受到非法侵害时，我们也要加以维护。 （P113二1，2）,误区警示:只要自己的利益不受侵犯,自己也不去侵犯别人的利益,他人的事情与自己无关? 这种观点对吗?为什么?,2、我们在与其斗争时，既要勇敢，又要机智，力求在保护 自己的前提下，巧妙地将不法分 子抓获。 （P113三2，3）,青少年如何与违法犯罪做斗争,3、在面对歹徒时，有效的方 法应该是：设法稳住歹徒，记住歹 徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打 110报警电

3、话。 （P113三2，3）,青少年如何与违法犯罪做斗争,课堂训练,一、案例分析 小芳和小明在放学途中路过一家电子游戏厅，小芳眼睁睁地看着小明受到游戏厅老板的拉拢，走进了电子游戏厅。 提问： 小芳对此可以采取哪些行动？,答案 1、小芳可以对小明进行劝阻。 2、可向老师、家长反映。 3、可向有关部门举报游戏厅老板 的行为。,二、问题解答,小勇因惧怕劫匪，忍气吞声，致使自己一次次被“劫”。 1、从法律的角度说说他为什么屡受侵害？他未履行公民 的什么义务？ 2、这个案例给你什么启示？,答案： 1、 小勇在合法权益遭到侵害时，没有运用法律武器，依靠执法机关维护自己的正当权益，一味对犯罪分子忍让，助长了犯罪分子的嚣张气焰，致使自己屡遭侵害。他未履行公民要积极同违法犯罪行为作斗争的义务。 2、 当合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声，也不

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