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文档简介
1、学科门类(二级类):_2011年自治区级教学团队推荐表(本科)团队名称: 团队带头人: 所在院校: 推荐部门: 自治区教育厅制二一一年五月填 表 说 明1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评教学团队的资格。3. 表格中所涉及的项目、奖励、教材,截止时间是2011年6月30日。4. 如表格篇幅不够,可另附纸。5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。一、团队基本情况简介二、团队成员情况1.带头人情况:姓 名出生年月参加工作时间政治面貌民 族性 别最终学历(
2、学位)授予单位授予时间高校教龄专业技术职务行政职务联系地址、邮编办公电话移动电话电子邮件地址获奖情况(省部级以上)主要学习、工作简历起止时间学习工作单位所学专业/所从事学科领域2.成员情况:成员人数 姓 名年 龄参加工作时间最终学历(学位)专 业高校教龄专业技术职务行政职务(根据人数复制、填写)三、教学情况1.主要授课情况:(2006年以来)课程名称授课人起止时间总课时2.教材建设情况:(主要教材的编写和使用情况)教材名称作者出版社出版时间入选规划或获奖情况3.教学成果获奖情况: 项目名称奖励名称奖励级别时间4.教学改革项目:(省部级以上、2000年以来,如精品课程、教学基地等,限15项)项目
3、名称经费项目来源起止时间5.教学改革特色:(团队设置特色,切实可行的创新性改革措施、实验教学或实践性教学、资源建设、网络教学等)6.教学改革成果应用推广情况: 7.教学改革论文(限10项)论文(著)题目期刊名称、卷次时间四、培养青年教师、接受教师进修工作五、科研情况1.科研项目(限5项)项目名称经费项目来源起止时间2.科研成果转化教学情况六、团队建设及运行的制度保障七、团队今后建设计划八、评价、推荐意见教务部门评价意见(公章)负责人(签字) 年 月 日学科专业:手机:电子信箱:(负责人信息将进入专家库,请勿填写公用邮箱)学校推荐意见(公章)校长(签字) 年 月 日地方教育行政部门推荐意见(公章
4、)负责人(签字) 年 月 日附件21:2011年自治区级教学团队推荐表(高职)团队名称: 团队带头人: 所在专业: 所在院校: 推荐部门: 自治区教育厅制二一一年五月填 表 说 明1. 本表用钢笔填写,也可直接打印,不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。2. 推荐表由推荐部门通知拟推荐的教学团队带头人负责填写。所填内容必须真实、可靠,如发现虚假信息,将取消该团队参评国家级教学团队的资格。3. 表格中所涉及的项目、奖励、成果等,截止时间是2011年6月30日。4. 如表格篇幅不够,可另附纸。5. 各级单位意见务必加盖公章,否则推荐无效。一、团队简介(申报理由)二、团队组成1团队成员。本专业教学团队
5、共 人(含团队带头人),其中学校专任教师 人,占 %,来自行业企业的兼职教师 人,占 %。学校专任教师基本信息一览表序号姓 名出生年月性别学历专业技术职务职业资格高校教龄企业经历或工作年限讲授的课程(学时/年)及承担的主要工作行业企业兼职教师基本信息一览表序号姓 名出生年月性别学 历专业技术职务职业资格所在单位从事的技术领域/工作岗位/从业时间讲授的课程(学时/年)及承担的主要工作2.团队带头人姓 名性 别出生年月民 族政治面貌高校教龄最终学历(学位)专业企业工作年限专业技术职务/行政职务职业资格社会兼职联系地址、邮编办公电话移动电话电子邮箱主要学习、工作经历起止时间学习、工作单位学习、工作内
6、容及岗位所承担的团队建设、管理工作以及所取得的成效三、人才培养情况1.专业人才培养方案的系统设计、开发2专业人才培养方案的实施教学计划总学时顶岗实习时间学校专任教师授课总学时及比例行业企业兼职教师授课总学时及比例团队分工协作,实施人才共育的形式、途径与方法3教学改革及成果教学改革特色与创新省级以上获奖情况时间奖项名称及等次获奖者颁发部门4团队所在专业毕业生情况毕业生人数首次就业率主要就业岗位专业对口率毕业生在机关企业单位、事业单位首次就业比例毕业生在私营单位首次就业比例(注:请将上表复制后分别填写08、09、10三年的本专业毕业生情况。)毕业生社会评价及主要事例四、技术服务情况时间项目名称项目内容服务对象主持人完成情况及成效五、团队建设规划(含教师职业发展规划)六、专兼结合的制度保障七、评价、推荐意见教务部门评价意见(
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