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绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,三打白骨精,邹城市钢山街道钢山小学 张博,绿色圃中小学教育网,学习建议（一） 快速浏览课文，想想“三打”分别打的什么，用加小标题的方式归纳主要内容。 （建议2分钟）,绿色圃中小学教育网,学习建议（二） 默读2-4自然段，找出“一打”片段中写了哪些人物的特点，圈画出有关的字、词、句，并在旁边写写自己的感悟。 （建议2分钟）,西游记视频片段,学习建议（三） 请同学们用刚才学习“一打”片段的方法，从“二打”和“三打”片段任选其一进行自学，想想作者又运用什么方法塑造出了人物不同的形象。（建议2分钟）,“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？” “胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！” “我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！” “我再饶你这一次，但不可再行凶了。”,“它是妖精！”,“师父若真不要我，就请退下我头上的金箍儿！”,“若无松箍咒，你还带我走吧。”,“你为何不听劝说，把人打死一个，又打死一个？” “胡说！哪有那么多妖精！你无心向善，有意作恶，你去吧！” “我只学过紧箍咒，却没有什么松箍咒！” “我再饶你这一次，但不可再行凶了。”,“它是妖精！”,“师父若真不要我，就请退
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