第三节 重力

1、重 力,瀑布,重力是如何产生的？,返回,河水为什么总是向低处流,跳伞的人为什么会落向地面,苹果为什么会掉落地面,为什么橡皮泥没有被甩出去呢？,返回,1.定义:,3.施力物：,2.符号：,地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。,G,地球,一、重力是如何产生的,返回,4.单位：牛顿(N),熟了的苹果向地面下落,衣服上的水落到地面上,返回,质疑解惑：假如重力突然消失会怎样？,请同学们讨论：,若地球上的物体所受的重力突然消失，将会出现什么情景？请你设想三个情景，并和同学进行交流。,例如： 人无法将水喝入肚中 悬在空中的人不会落下来； 水不会往低处； 人轻轻一蹬地面就可匀速飞往太空； 发射人造地球卫星

2、不需要推力巨大的火箭但也不会绕地球转,猜想:质量越大的物体举起来越吃力,所以,质量越大重力就越大.,二、探究重力的大小跟什么因素有关,1、猜想：,物体所受的重力跟质量有什么关系？,2.设计实验,用弹簧测力计测出不 同钩码的重力，如右 图所示。,二、探究重力的大小跟什么因素有关,实验记录表格,3、分析与论证,图象说明：,物体所受的重力与物体的质量成正比,归纳提升： 二、重力的大小,1、物体所受的重力与物体的质量成正比,2、G=mg,表示的意义是：在地面附近质量为1kg的物体受到的重力为9.8N,其中g9.8N/kg,1.地面附近的物体由于 而受到的力叫做重力地球上的 物体都受到重力的作用。 2.

3、重力的施力物体是： 。 3.物体的重力与质量成 比，公式 ，g= 4.同学们，你的质量是 kg,你的重力是 （g=10Nkg）,算一算：,用弹簧测力计测出一个物体重4.9N，则该物体的质量是多少克？,已知：G=4.9N g=9.8N/Kg 求：m 解：由G=mg m=G/g=4.9N/9.8N/Kg=0.5kg=500g 答：该物体的质量是500g.,（五）质疑解惑1： （出示重锤线）建筑工人在砌墙的时候，常常用这种东西。你知道这是用来干什么的吗？它的原理是什么？,三、重力的方向,竖直向下,返回,重 力（第二课时）,图中就是传说中的牛顿家的苹果树,原来的树已经枯死,但在树桩上有新长出了小苹果树

4、.,想想议议：,重力的方向指向哪里？,四、重心,质地均匀、外形规则物体的重心,重力在物体上的作用点叫做重心,质量均匀、外形规则的唱片的重心在它的圆心上,在它的几何中心上,用悬挂法寻找重心,质量不均匀、不规则几何体重心,不倒翁,高空走钢丝,课堂小结,1.万有引力：,2.重力：,3.重力的大小：,4.重力的方向：,5.重力的作用点：,宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间都存在相互吸引的力。,由于地球的吸引而使物体受到的力，符号G,物体所受的重力与物体的质量成正比。,竖直向下,重心,练习,、由于 而使物体受到的力叫做重力，其大小可以用 来测量。生活中把物体受到的重力的大小简称为 。,地球的吸引

5、,弹簧测力计,物重,2、下列说法中，错误的是（ ） A、测量重力与测量质量的仪器不同 B、在同一地点物体所受重力跟它所含有的物质多少成正比 C、分别处在地球和月球上的同一物体，质量不变，重力发生变化 D、质量增大几倍，重力也增大几倍，因此，物体的质量和它的重力是一回事,D,3、如果没有重力，下列说法不正确的是（ ） A、河水不流动 B、物体没有质量 C、一跳起来就会离开地球 D、茶杯里的水倒不进嘴里,B,作业,1、关于“g=9.8N/Kg”所表示的物理意义是（ ） A、9.8N等于1Kg B、9.8Kg等于1N C、质量为9.8Kg的物体受到的重力是1N D、质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N,2、下列物体中，所受重力接近10N的是（ ） A、一枝铅笔 B、一升水 C、一张课桌 D、一台微波炉 3、2005年10月，我国发射了“神舟六号”宇宙飞船，飞船在轨道上正常飞行时处于“失重”状态，在这种环境中，宇航员费俊龙、聂海胜做以下哪个实验不能像在地面上一样正常进行（ ） A、用刻度尺测长度 B