语文人教版三年级下册女娲补天.ppt

1、嫦娥奔月,后羿射日,精卫填海,夸父追日,义务教育课程标准实验教科书 小学语文三年级下册,女 娲 补 天,t zhng x y lin lng l rn pn qu chn pn,塌 挣 熄 冶 炼 隆 露 燃 喷 缺 纯 盆,治（zh）,我国古代的劳动人民勤劳而富有智慧，他们凭借丰富、大胆的想象，创造出了许多瑰丽、多彩、优美的神话故事，创造出一个个离奇的神的形象。 女娲就是其中的一个。本文就讲的是古时候女娲为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。,自由朗读并思考课文写了一件什么事？,天塌下一块，地被震裂，人们被水火所围困，女娲把人们从水火中救了出来。又拣五彩石冶炼，补好了天。,整

2、体感知,细致感悟,（1）女娲为什么补天？（2）女娲怎么补天？ （3）女娲补好天后，会是什么样的情形呢？,默读，小组讨论以下三个问题后，汇报学习收获。,1）天塌地裂、烧起大火、发洪水，给人们带来痛苦。 2）女娲见此情景，很难过，求雨神熄灭大火。造船救出人们。并去找五彩石，回来冶炼成水，把天补好。 3）女娲把天补好后，人们又过上安居乐业的幸福生活。人们还记得女娲补天的地方。,研读课文，讨论明确下列问题：,1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？ 2。看到人们受难女娲的心情是怎样的？ 3。女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事写得最详细？为什么？ 4。文中哪些词语最能体现补天的艰难？哪些词语能体现女

3、娲对人们的关爱？ 5。女娲补天后人们的生活怎样了？ 6。你能说出女娲是怎样的人吗？,“远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿。地被震裂了，出现了一道道深沟许多人被围困在山顶上，许多人在水里挣扎” 人们生活在水深火热之中,1。天塌下一块后给人们带来了哪些灾难？,3。女娲为受难的人们做了哪几件事？其中哪件事 写得最详细？为什么？,女娲在天塌以后为人们做了以下三件事: 1。求雨神媳灭天火。 2。造了船救出挣扎在水中的人们。 3。炼五色石补好苍天。 其中补天这件事写得最详细。一是为了扣题，二是这件事最能体现女娲的精神。,大声自由读课文第三、四自然段，了解 女娲补天的经过，找出文中具体补天的 句子读

4、一读，体会女娲的精神。,她跑到山上，去寻找补天用的五彩石。她原以为这种石头很多，用不着费多大力气。到山上一看，全是一些零零星星的碎块。她忙了几天几夜，找到了红、黄、蓝、白四种颜色的石头，还缺少一种纯青石。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了。,“五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。把它装在一个大盆里，端到天边，对准那个大黑窟窿，往上一泼，只见金光四射，大窟窿立刻被补好了。”,五彩石找齐了，女娲在地上挖个圆坑，把五彩石放在里面，用神火进行冶炼。炼了五天五夜，五彩石化成了很稠的液体。女娲把它装在一个大盆里，端到天边，

5、对准那个大黑窟窟，往上一泼，只见金光四射，大窟窟立刻被补好了。,补天过程中的动词,齐读第五自然段，了解故事的结局。 体会女娲的精神。,女娲补好了天，没有了危胁人们的大火，人们又可以安居乐业，过上幸福快乐的生活。 故事体现了女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险、不怕困难、甘于奉献的精神。,现在，人们常常看见天边五彩的云霞，传说那就是女娲补天的地方。,不怕危险、不怕困难、勇敢善良、无私奉献的女神。,6。你能说出女娲是怎样的人吗？,人们又过上了安居乐业的生活,5,5。女娲补天后人们的生活怎样了？,传说女娲补了天以后，又斩下一只大龟的四脚，当作四根柱子把倒塌的半边天支起来。女娲还擒杀了残害人民的黑龙，刹住了龙蛇的嚣张气焰。最后为了堵住