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文档简介

1、秋 水,庄子,目录,文言文关键字词的理解,理解本文的主旨,情感目标：戒骄戒躁 知识目标：梳理故事情节，领悟寓 意，掌握“望洋兴叹”、“见笑大方”。 能力目标：合作探究能力及文本主旨分析能力,秋水（选） 庄周庄子,秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。,熟读而精思（请同学们用原文回答问题）,第一，故事的主人公是谁？

2、 第二，故事发生在那里？ 第三，都发生了什么事？,牛刀小试,使用白话文为大家讲述这个故事,探究性思考,1.你怎样理解河伯对海神的那番感叹？ 2、这则寓言让你感悟到了什么？,文章脉络,课文可分两层。 第一层（开头至“以天下之美为尽在己”），写黄河的壮阔和河伯的骄傲自满。 第二层（“顺流而东行”至文末），写河伯见到大海后自叹弗如。,秋水（节选）,秋水时至，百川灌河；泾流之大，两涘渚崖之间不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始

3、吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门则殆矣，吾长见笑于大方之家。,“学而不思则罔”,1、北面的海，在中国古人心目中，我们中华四面都是海，就有了五湖四海这样的成语，于是就有逍遥游中“北冥有鱼起名为鲲”。其实这里的北海就是渤海。历史上黄河曾七次改道，春秋时期黄河是流入渤海的。河伯专门指的是黄河水神。,知其言知其所以言,问题一：怎样理解河伯对海神的感叹 问题二：这则寓言对你有什么启示,秋水的体裁？,A.小说 B.散文 C.寓言 D.传记 文学小常识： 寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思，最早见于庄子寓言篇。有同名歌曲和音乐专辑。（王菲的专辑，张靓颖和东来东往的演唱曲）,你都读

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