数学人教版八年级上册垂直平分线的性质.pptx_第1页
数学人教版八年级上册垂直平分线的性质.pptx_第2页
数学人教版八年级上册垂直平分线的性质.pptx_第3页
数学人教版八年级上册垂直平分线的性质.pptx_第4页
数学人教版八年级上册垂直平分线的性质.pptx_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、线段垂直平分线的性质,线段垂直平分线的性质,【学习目标】: 了解线段的垂直平分线的定义,掌握垂直平分线的性质, 发展学生观察、归纳及推理能力;极度热情,全力以赴,享受成功。 【重难点】 垂直平分线的性质,自主学习,1、如图1,ABC和A1B1C1关于y轴对称,点A的对应点是 ,y轴经过线段AA1的中 点吗? y轴垂直线段AA1吗? 线段垂直平分线的定义:,A1,经过中点,垂直,经过线段的中点并且垂直于这条线段的直线, 叫做这条线段的垂直平分线。,2、在图1中,y轴是线段CC1和BB1的垂直平分线吗? 轴对称的性质:如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对对应点所连线段的 。 类似的,

2、轴对称图形的对称轴,是任何一对对应点所连线段的 。,轴对称图形,成轴对称,【合作探究】,(1)在一张半透明的纸上画线段AB,用三角板和刻度尺画线段AB的垂直平分线CD,在CD上任取一点P,连结PA、PB,量一量PA、PB的长,你有什么发现? 沿直线CD对折,线段PA、PB重合吗? 垂直平分线的性质:(1)线段垂直平分线上的点与这条线段 的距离相等。 请证明这个性质。,两个端点,证明:线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等。,已知: 求证:,PCAB,AC=BC,PA=PB,(2)在一张纸上画线段AB及点P1、P2,使P1A=P1B ,P2A=P2B,再画线段AB的垂直平分线CD,你又

3、有什么发现?,垂直平分线的性质:(2)与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的 上。 请证明这个性质。,P1P2和CD重合,垂直平分线,证明:与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上。,证明:,已知: 求证:,【当堂检测】,(1)到三角形三个顶点距离相等的是( ) (A)三边高线的交点 (B)三条中线的交点 (C)三条垂直平分线的交点(D)三条内角平分线的交点,(2)已知ABC中BAC=140,AB、AC的垂直平分线分别交BC于E、F,你能求出EAF的度数吗?,(3)在ABC中,DE是AC的垂直平分线,垂足为E,交AB于点D,AE=5cm,CBD的周长为24cm,求ABC的

4、周长。,4)如图,A、B是安达公路边两个新建的居民小区,某镇需在公路边增加一个公共汽车站,这个公共汽车站建在什么位置,才能使两个小区到车站的路程一样,找出汽车站的位置并说明理由。,【收获与反思】,垂直平分线的性质 : 1、线段垂直平分线上的点与这条线段两个端点的距离相等 2、与一条线段两个端点距离相等的点,在这条线段的垂直平分线上,1. 如图所示,DE是线段AB的垂直平分线,下列结论一定成立的是() AED=CD BDAC=B CC2B DB+ADE=90,课后巩固,解答:解:DE是线段AB的垂直平分线,AD=BDB=BAD,ADE=BDEB+ADE=90其它选项无法证明其是正确的故选D,2.

5、如图:RtABC中,C=90,DE是AB的垂直平分线,CAD:DAB=2:1,则B的度数为() A20 B22.5 C25 D30,解答:解:在RtABC中DE是AB的垂直平分线B=BADCAD:DAB=2:14B=90B=22.5故选B,3.如图,在RtABC中,ACB=90,BC的中垂线交斜边AB于D,图中相等的线段有()A1组 B2组 C3组 D4组,解:BC的中垂线交斜边AB于D,CD=BD,CE=BE,B=BCD,又A+B=90,BCD+ACD=90A=ACD,AD=CDAD=BD共4组故选D,4. 线段AB外有两点C,D(在AB同侧)使CA=CB,DA=DB,ADB=80,CAD=10, 则ACB=() A80 B90 C100 D110,解:CA=CB,DA=DB,CD垂直平分AB且垂足为MADB=80,CAD=10,ACM=50,ACB=100故选C,课后练习,5. 已知M,N是线段AB的垂直平分线上任意两点,则MAN和MBN之间的关系是 6.下列说法:若直线PE是线段AB的垂直平分线,则EA=EB,PA=PB;若PA=PB,EA=EB,则直线PE垂直平分线段AB;若PA=PB,则点P必是线段AB的垂直平分线上的点;若EA=EB,则过点E的直

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论