语文人教版八年级下册汪曾祺《端午的鸭蛋》.ppt

1、屈子冤魂终古在 楚乡遗俗至今留,明 边贡午日观竞渡, 课文第一部分介绍了端午节的哪些习俗？,梳理课文 整体把握,端午节的习俗,系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒,放黄烟子 吃十二红,系百索子,做香角子,贴 五 毒 贴 符,喝雄黄酒，画“王”字,放黄烟子,吃 十二 红,端午节的习俗,系百索子 做香角子 贴五毒 贴符 喝雄黄酒,与其它地方一样的,高邮独有的,放黄烟子 吃十二红, 课文第一部分介绍了端午节的哪些习俗？,梳理课文 整体把握, 这些习俗中哪些是与其它地方一样的，哪些是作者家乡独有的？,家乡的鸭蛋,名声久远,问起籍贯 会肃然起敬,上海店里 会特别标明,双黄鸭蛋 会成批输出,引袁枚文

2、作证,以朱砂豆腐作衬，与北京鸭蛋作比,梳理课文 整体把握,质细而油多 蛋白柔嫩 蛋黄通红, 课文第二部分中作者介绍了家乡鸭蛋哪两方面的特点？文中是怎样具体体现的呢？, 介绍家乡的鸭蛋时作者怀有怎样的情感？,我的家乡在高邮， 风吹湖水浪悠悠； 岸边栽着垂杨柳， 树下卧着黑水牛。 汪曾祺梦故乡,打鸭蛋络子 挑鸭蛋 装鸭蛋 挂鸭蛋络子 吃鸭蛋 玩鸭蛋壳,囊萤映雪的故事（联想）, 课文第三部分，作者围绕“端午的鸭蛋”写了儿时的哪些趣事？用意何在？,梳理课文 整体把握,鸭蛋络子,自 主 质 疑 深 度 研 讨,思想内容探究：,语言特色探究：,文章的结尾为什么引用囊萤映雪的故事？是否 远离了主题？,文章开

3、头大谈端午风俗，为什么不直接切入“端午的鸭蛋”？,作者在文中说“我对异乡人称道高邮鸭蛋，是不大 高兴的”是为什么？这句话表达作者什么感情？,作者为什么对家乡端午的鸭蛋久久不能忘怀？, 文章开头大谈端午节的种种风俗，为什么不直接切入“端午的鸭蛋”？,自主质疑、深度研讨,营造一种浓郁的节日氛围，由“十二红”自然引出鸭蛋也显得较为自然。 鸭蛋并不是平常的鸭蛋，而是端午的鸭蛋，是借鸭蛋写家乡的风俗、儿时的记忆。,自主质疑、深度研讨, 作者在文中说“我对异乡人称道高邮鸭蛋， 是不大高兴的”是为什么？这句话表达作者什么感情？,由于异乡人只赞鸭蛋，会给人一种高邮只有鸭蛋，是个穷地方，别无他物之感，这伤害了作

4、者的爱乡之心，表明了作者热爱家乡的真实情感。,作者为什么对家乡端午的鸭蛋久久不能忘怀？,表明作者爱乡情切，这也是人们的普遍心理，儿时的一切在成年之后，往往会被笼罩一层异样的光辉。, 文章的结尾为什么用引囊萤映雪的故事？ 是否远离了主题？,囊萤映雪的故事是孩子们装萤火虫于蛋壳之中自然联想到的，表达了作者对美好童年生活的无限眷恋，增强了文章的趣味性,也体现了汪曾祺散文自由闲适的写作风格。,自主质疑、深度研讨,汪曾祺的取材着眼于 “小场景”、“小叙事” ，着力写油盐酱醋茶、写“一地鸡毛”，帮助人们发现就在自己身边的“凡人小事”之美。他这样说：我希望把散文写得平淡一点、自然一点、家常一点。 先生是一位

5、非常讲究语言艺术的作家，他曾谈到自己在语言上的追求：平淡而有味，用适当的方言表现作品的地方特色，有淡淡的幽默。,汪曾祺的散文风格,语言美点寻踪,请你按照这样的模式品析本文的语言： 我欣赏第段中的（文中句或段），因为这句或这段话运用了（任选一种以上鉴赏语言的角度），形象地写出了，表达了作者的思想感情。,遣词造句角度（词语、长短句式等）,语体角度（方言、白话、文言等）,修辞角度（反问、设问、引用、对比等）,例如： 我喜欢第2段中的“我的家乡是水乡。出鸭。高邮大麻鸭是著名的鸭种。鸭多，鸭蛋也多。高邮人也善于腌鸭蛋。高邮咸鸭蛋于是出了名。”，因为这段话运用了短句句式，并且使用白话，令文章口语色彩浓厚，

6、写出了家乡的鸭蛋名声久远的缘由，表达了作者热爱家乡并引以为荣的思想感情。,语言美点寻踪,1、多使用短句、方言、大白话，使文章地方口语色彩浓厚。,本文的语言特色,2、讲究语言的造型艺术，常常只用一两个字（例如“吱”字）便可写出事物的特色神韵。,3、引用文言诗句等古汉语点缀，与质朴的 口语相映成趣，文白夹杂使文章有淡淡的幽默， 更多些许书卷气息，增添了语言的典雅之美。,本文的语言特色,有人说汪曾祺 身兼“二美”： 美文家，美食家。以美文之笔法述美食之精华，自然别具一格，寻常小物，但细细地品尝，却常有味外之味。 四方食事,要在平淡的生活中发现情趣与诗意，在凡人小事里品尝出生活的滋味，汪曾祺就常在自然

7、而然之中，用平淡而有味的文字写出自己独特的感受和生活的妙处，这便是先生取材“小叙事”的魅力所在。,端午的鸭蛋告诉我们：,微作文写作 活动,话题： 借助一种食品，用平淡质朴的、饶有趣味的语言写出自己对生活的独特体会。 （200字以内即可）,微作文写作 活动,例文： 最爱品葡萄 熟透了的葡萄真是好。好看。好吃。 一到季节，我便从农家那儿买来些许，往往还等不及洗呢就赶忙拎起一串儿，撷下一颗尝尝鲜。当我把这“圆润”的紫红色珠子放入嘴里，轻轻一咬，只觉甜甜的汁水一下子从舌尖涌到了心底。接着的咀嚼中，汁水融合进了葡萄皮与籽的轻微酸涩，那味道极其丰富绵长。细想来，这不正如我们最平凡却又意味深长的生活吗？美好中总有种欠妥，欢乐时常伴点儿失落的生活呀！ 虽说“天涯何处无芳草”，而此刻我只爱品葡萄。品葡萄的滋味儿，咂生活的味道。,一杯清茶,一枚书签,一声吆喝,凡 人 小 事,一回爆米花,一家团聚,作 业,模仿端午的鸭蛋“小叙事”的取材特点和语言风格，借助一项生活中的小事物，写出自己独特的感受以及生活的美妙滋味。 （600字左右）,课外选读推荐作品 汪曾祺： 小说受戒 大淖记事 散文 故乡的食物 寻常茶话,冰心说：“童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的笑。”汪曾祺的童年因每个端午的