外研版2020-2021年小升初语文综合考试试卷A卷(附解析)下载_第1页
外研版2020-2021年小升初语文综合考试试卷A卷(附解析)下载_第2页
免费预览已结束,剩余9页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、外研版2020-2021年小升初语文综合考试试卷a卷(附解析)下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 2、按例句的写法特点,仿写句子。太阳无语,却放射出光辉。大地无语,却展示出广博。_。_。 3、读下面的词语,每组全对的打“”,有错的打“”。 a. 静谧 赏赐 精兵间政 落荒而逃 触类旁通 ( ) b. 抽噎 名誉 积劳成疾 司空见惯 革故鼎新 ( ) c. 咳嗽 厨房 蜂拥而至 囫囵吞枣 寝不安席 ( ) d. 鼎盛 书藉 纷至踏来 竭泽而渔 脍炙人口 ( ) 4、辨字组词。颗

2、( ) 梳 ( ) 梭 ( ) 歹 ( )棵( ) 疏 ( ) 棱 ( ) 夕 ( ) 5、我会给下面每个字组词语。锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 6、用“察”字组成恰当的词语,填在下面的括号里。 (1)小明看书入了迷,根本没有( )到妈妈已经走到他的身边。 (2)我们不留心( )身边的事物,就写不出好文章。 (3)最近,国家领导人来我市进行了( )。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、根据你的积累和理解填空。 (1)“_,_。”告诉我们世界上没有十全十美的东西。 (2)“_,_,_。 ”这句话用来比喻趁劲头大的时候一下子

3、把事情做完。 (3)七步诗一诗中,曹植用“_,_。”来表达自己悲愤的心情。 (4)从王安石写的“_,_ 。”我们可了解到春节贴对联的习俗。 2、你知道下面的惯用语是什么吗? (1)把足智多谋的人喻为( )。 (2)把接待宾客的当地主人喻为( )。 (3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )。 (4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )。 3、我会改写或仿写句子。 1、小姑娘把捡来的小石子洗干净了。(改成“被”字句。)_ 2、飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。_ 3、火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中。_ 4、在括号内填上表示“说”的意思的词语。 (

4、1)如果有什么问题,大家可以一起( )解决。 (2)我热情地向客人们( )永丰的风土人情。 (3)经过老师的仔细( ),我才豁然开朗。 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、学校的花草池里有一块牌子,上边写着“禁止摘花踏草”,可是同学老师看了很不舒服,你能在不改变原意的基础上,把牌子上的警示语换一下,使大家变得乐意接受吗?试试看,把你的想法写下来。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读短文,回答问题。郑板桥郑板桥是清朝的一位书画家。小时候,他聪明好学,但家里很穷,夜里读书没钱买灯油,他经常到附近一个庙里,借着佛灯读书。后来中了进士当了县令。郑板桥一生最(突

5、出 杰出)的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。 他的诗大都来自现实,来自生活,言之有物,读起来妙趣横生。他写的字大大小小,歪歪斜斜,如乱石铺路,但是给人以一种特殊的美感,自成一家,这就是他的“板桥体”。 如今还有不少人在摹仿他的书法呢!郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画兰、竹、石。他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。从此,他回到家乡以卖画为生。可他有个怪脾气,一些财主、官吏依仗财势叫他画,他却偏不画。郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给

6、穷苦百姓,走到家银子也散发光了。郑板桥活到七十三岁。他的一生给我们留下了许多宝贵 (财富 财产),永远值得我们怀念。 1在带点字的正确读音上打后来中(zhn zhn)了进士 散(sn sn)发他身背(bi bi)一个长口袋 号(ho ho)称 2从文中括号里选择恰当的词填在横线上。 3把文中符合下列意思的词语写在括号里。单独打起一面旗号,比喻自成一家。( )指充满了美妙的情趣。( ) 4郑板桥特别喜欢画兰、竹、石的原因是什么?_ 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件:_第二件:_ 6把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。_ 2、课外阅读。恩师亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村

7、小学任教吗?你还在背(bi bi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门,毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nng nng)小路。在多风多雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾。隔着小河,你向我们频频招手,

8、反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心像您那样_。 1、 选择文中括号里正确的读音和字,画“”。 2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中的相同)( )的山野 ( )的小路 ( )的小河( )的山庄 ( )的声音 ( )的微笑 3. 短文具体写了女教师的什么事迹?(简要写出来)_ 4. 联系短文内容,补充结尾。_ 3、阅读天地。课内阅读在治水过程中,最艰巨的工程是开凿龙门。龙门是一座大山,高高地横在黄河当中,挡住了奔腾直下的河水的去路,河水只好绕道从山脚下一

9、条狭窄的河道穿过。每当水量增大时,河水就四处横溢,泛滥成灾。大禹不怕辛苦,不畏艰险,带领人们一点儿一点儿地开凿。夏天,烈日当空,山石被晒得滚烫,大禹汗流浃背,仍然不停地干着;到了晚上,还要对付毒虫猛兽的袭击。冬天,北风呼啸,天寒地冻,大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地,手都磨出了血泡,可他毫不在乎,稍稍休息一下,又干了起来。为了治水,大禹还曾经“三过家门而不入”。 人们都被感动了,在大禹的带领下,齐心协力地干着。冬去春来,整整花了五年的时间,巨大的龙门山终于被劈开了一个大口子,河水顺畅地流向了大海。看着滚滚流去的河水,人们个个兴奋不已,围着大禹欢呼雀跃。大禹的脸上也露出了笑容。 1联系上下文,理

10、解下列词语的意思。毫不在乎:_齐心协力:_ 2这段话主要写_,表现出了大禹 _的精神品质。 3用“_”画出第一自然段的中心句。 4“汗流浃背”“磨出了血泡”“毒虫猛兽的袭击”“冻得坚硬的土地”,突出了什么?说明了什么?_ 5从文中“仍然不停地干着”“毫不在乎”“三过家门而不人”,体会大禹的什么精神品质?_ 五、作文题(本题共计30分) 1、习作天地。在我们学过的课文中,曾有过这样的一句话:最后把 “?”拉直变成“!”,找到了真理。你的经历中有过这样的体验吗?围绕把“?”拉直变成“!”的思考,写一件发生在你或周围人身上的故事吧!要求: 1、题目自拟,书写规范整洁 2、语句通顺流畅,内容具体、条理

11、清晰、感情真挚 3、文中勿出现真实的人名、班名、校名,不少于400字。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑 2、略 3、 a.() b.() c.() d.() 4、略 5、答案不唯一 6、察觉,观察,视察 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、人无完人,十全九美一鼓作气,再而竭,三而衰本是同根生,相煎何太急千门万户瞳瞳日, 总把新桃换旧符 2、 (1)智多星 (2)东道主 (3)阶下囚 (4)铁公鸡 3、小石子被小姑娘捡起来洗干净了.没有,没有,也没有 4、讨论,介绍,讲解 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10

12、分) 1、略 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读短文,回答问题。 1在带点字的正确读音上打zhn snbi ho 2杰出 、财富 3、独树一帜、妙趣横生 4他认为兰花四时不谢,竹子百年长青,石头万古不移,是值得歌颂的。 5简单概括郑板桥同情穷苦百姓的两件事。第一件:郑板桥在潍县当县令时,因那里闹灾荒,他私自开仓救济老百姓因而被罢官。第二件:郑板桥卖字画所得的钱,大多数给了穷人。他身背一个长口袋,卖画的银子放在里面,一路散发给穷苦百姓,走到家银子也散发光了。 6把短文用双竖线分成三段,并归纳段意。1郑板桥是清朝的一位书画家。 2、郑板桥一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,号称“诗书画三绝”。 3、郑板桥当县令时同情穷苦百姓。 2、略 3、略

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论