前途是光明的,道路是曲折的.ppt

1、用发展的观点看问题,必修四第三单元第八课第二框,荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死了千余人，导致夜袭计划失败,荆人夜袭，本来是个好主意，为什么却失败了？,小故事,原来，夜间雍水会暴涨，但是荆人仍然按照白天的结果行动，所以失败了。,思考:荆人的处事方法有何问题？,晚上水位=白天水位（水位一成不变）,世界是永恒发展的（发展的普遍性）,事物的发展,忽视,第二框题：用发展的观点看问题 (什么是发展，发展的意义何在，事物是怎样发展的),一、前途是光明的，道路是曲折的,微信之父 ： 张小龙,诞生时间：2011年 功能：快速发送语音短信、 视频、图片和文字 附带插件

2、：朋友圈、摇一摇、扫一扫（二维码支付）、漂流瓶等,合作探究一：,你认为微信是新事物吗？为什么？,1.移动时代的交往工具微信,第一、微信是新事物，它是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物。,小资料,想一想,新事物的判断标准是什么？,俄国作家赫尔岑（1812-1870年）在一次宴会上被轻佻的音乐弄得非常厌烦，便用手捂住耳朵。主人解释说：“对不起，演奏的都是流行乐曲。”赫尔岑反问道：“流行的乐曲就一定高尚吗？”主人听了很吃惊：“不高尚的东西怎么能流行呢？”赫尔岑笑了：“那么，流行性感冒也是高尚的了！” 说罢，头也不回地走了。,主人为什么会认为流行乐曲就是高尚音乐呢？,(主人判断高尚音乐的标准

3、是根据形式上、现象上的新奇，一时的流行等。),判断新事物的标准,新事物就是目前力量强大、发展速度快、成熟和完善的事物,新事物就是名称、形式新颖、旗号鲜明且富有时代气息的事物,新事物就是新出现的事物,错误标准之一：时间标准,错误标准之二：现状标准,错误标准之三：名称、旗号标准,正确标准：客观规律、生命力、远大前途,2.从QQ到微信网络时代交往工具的创新,1.低便携性 2.公开性（信息） 3.应用繁琐、冗杂,PC时代（个人电脑时代）,移动时代,1.高便携性 2.隐私性（信息） 3.应用轻便,完美结合,以QQ为代表的时代特点,以微信为代表的时代特点,PC时代,移动时代,而现代人们的生活已经从,以QQ

4、为代表的的PC时代和以微信为代表的移动时代的对比说明了什么？（从新旧事物角度来比较）,它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中消极的、过时的、腐朽的东西,克服,汲取了其中积极的、合理的因素,汲取,并增添了旧事物所不能容纳的新内容,增添,第二、新事物具有旧事物所不可比拟的优越性,3.微信创始人张小龙说：,2011年微信刚推出时,不接受,嘲笑,山寨产品,今天,微信作为新事物，一开始不被接受，现在却被人们认可，得到支持，这说明了什么？,第三、新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，必然得到人民群众的支持和拥护。,合作探究一小结：,微信是新事物,（1）新

5、事物是符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的事物,（2）新事物具有旧事物所不可比拟的优越性,（3）新事物符合历史发展的必然趋势，反映了社会进步的基本要求，符合人民群众的根本利益和要求，得到人民群众的支持和拥护。,新事物必然（ ）旧事物,战胜,事物发展的前途是光明的,前途是光明的，道路是曲折的,一、事物发展的前途是光明的,以微信、QQ为代表的互联网,最初,不敢相信、这是骗人的,疑惑及偏见,今天,互联网时代的发展符合了历史发展的趋势，也符合了人民的利益要求,前途是光明的，道路是曲折的,一、事物发展的前途是光明的,我们一定要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长壮大。,对于新事物我们

6、应该持怎样的态度呢？,合作探究二：,微信一开始不被接受，到现在随着微信的广泛使用，它在发展中的问题也凸显了出来。例如其存在一定的认证漏洞，容易被不法分子盗取好友头像和昵称冒充身份；聊天记录不能有效的保存等等。同时，国内外传统产品的运营商也开始来狙击微信，微信要在全球范围内和相关产品竞争还有很长的路要走。,微信在发展中出现的问题说明了什么？,新事物要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程。人们对新事物的认识也有一个过程,新事物不可避免存在弱点还有不完善的地方,旧事物总是顽强抵抗，极力扼杀新事物,合作探究二小结：,微信的发展过程面临问题,（1）新事物要经历由小到大、由不完善到比较完善的过程。,（3

7、）旧事物在开始时往往比较强大，总是顽强抵抗和极力扼杀新事物。,事物发展的道路是曲折的,（2）新事物不可避免存在弱点还有不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,前途是光明的，道路是曲折的,二、事物发展的道路是曲折的,方法论 要求,做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢的面对挫折与考验,合作探究一和二小结：,事物的发展是前进性和曲折性相统一,事物发展的方向是前进的、上升的，道路是曲折的、迂回的。,事物发展的前途是光明的，道路曲折的。,事物发展的趋势,课堂小结一：,事物发展的趋势：前进性和曲折性相统一,原理,方法论,事物发展的前途是光明的,我们要对未

8、来充满信心，热情支持和悉心保护新事物，促使其成长、壮大,事物发展的道路是曲折的,做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难，勇敢地面对挫折与考验,回归生活,作为高二学生的我们，为了到达高考这个终点，总在努力的拼搏。但我们也会发现，学习和成长的道路，似乎不像我们所想的那么一帆风顺。这一路没有铺满鲜花，倒是有许许多多的荆棘出现。,老师希望每个同学在这一路上能够不怕困难还有挫折，努力打拼未来。不论何时，我们都要相信前途是光明的，道路是曲折的！,路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 屈原,与君共勉,二、做好量变的准备，促进事物的质变,微信初期功能,后期新增二维码支付功能,微信功能的演进过程是否一蹴而就？

9、它其中会蕴含什么样的哲学道理？,我们不妨先来看看下面这两个有趣的论证,黑格尔,谷堆论证,秃头论证,哲学讲演录,黑格尔哲学史讲演录中有两个有趣的论证，一是“谷堆论证”，另一个是“秃头论证”。他说：“一粒谷子能否造成一堆？或者是：少一根头发能否造成一个秃头？不能。再来一粒或一根怎样？还是不行。这个问题一直重复下去，总是问加一粒谷子或是减少一根头发如何。等到最后，就可以造成一堆或一个秃头了。这时那最后加的一粒谷子或最后减的一根头发便造成了一堆或一个秃头了。”,阅读材料回答下列问题：,（1）“谷堆”和“秃头”的生成过程，说明了什么哲学道理？,（2）“量的进展看起来并不改变什么，而只是增加和减少；但最后

10、却过渡到了反面去”。黑格尔的这句话说明了什么道理？,你答对了吗？,“谷堆”和“秃头”的生成过程，说明了量变和质变的原理。,说明了事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备,做好量变的准备， 促进事物的质变,一、量变和质变的含义,含义,特征,呈现的状态,量变,质变,事物数量的增减和场所的变更,渐进的、不显著的变化,统一、相持、平衡和静止,事物根本性质的变化,根本的、显著的变化,统一物的分解，平衡和静止的破坏,二者的根本区别在于：事物的根本性质是否改变。如果没有改变，那就是量变；如果变了，就是质变。,做好量变的准备， 促进事物的质变,做好量变的准备，促进事物的质变,二、量变与质变的辩证关系,

11、量变,质变,必要准备,事物的发展总是从量变开始的,必然结果,新量变,开辟道路,新质变,误区探究,量变一定会引起质变,量变只有达到一定范围和程度才会引起质变的,事物的发展最终是通过质变实现的，所以质变等于发展,发展总是通过质变实现的，但不能说质变就是发展，只有向上的、前进的、上升的质变才是发展，倒退的质变不是发展,做好量变的准备，促进事物的质变,事物总是由“量变质变新量变新质变”循环往复，永不停息的向前发展,那我们在生活中应该怎么做呢？,众所周知，种竹子非一日之功，需要有长远的眼光和耐心。竹农首先要将竹苗栽到土里，接着在土壤表面铺一些干草。在开始的时候，竹农还看不到竹苗，但是仍然坚持每天清晨浇水

12、、除草、松土和施肥，一直持续四年多。在漫长的4年多的时间里，竹农完全看不到竹苗，也不知道他付出的劳动是否能得到回报，他甚至都不知道，竹子是否还活着。终于在第四年的时候，竹笋破土而出，在短短的3个月里，就长到了10米高。竹子一点点积蓄力量，坚持4年引而不发，在最后3个月终于破土而出，直冲云霄。,小故事,这个故事给我们什么启发？,做好量变的准备，促进事物的质变,三、量变与质变的辩证关系原理,方法论要求,做任何事情要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； 在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃

13、。,课堂小结二：,事物发展的状态：量变和质变的统一,原理,方法论,做好量变的准备，促进事物的质变,做任何事情要从一点一滴的小事做起，脚踏实地，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的质变创造条件； 在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。,回归生活,作为高二学生的我们，高考是我们追求的目标。但是到达这个终点，却不是那么容易。之前我们说过，尽管前途是光明的，但道路却是曲折的。只有一步一个脚印，踏踏实实的做好每一件事，才能取得胜利！,老师希望每一个同学在日常生活中都能够努力拼搏，埋头苦干，认真做好每一件看似不起眼的小事。因为只有重视量的积累，才可以为发生质变创造条件，实现自己的梦想！,冰冻三尺非一日之寒 滴水穿石非一日之功 王充,与君共勉,本课小结：,原理,方法论,用发展的观点看问题,事物发展的趋势：前进性和曲折性相统一,要对未来充满信心，支持新事物成长；又要做好充分的思想准备，克服前进道