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文档简介
1、資訊融入綜合領域教學資訊融入教學理論與實務,台中市國教輔導團資訊深耕種子教師 台中市立育英國中總務主任 王勝雄,講述大綱,資訊融入的基本概念 布落格(網誌、Blog)在教學上的應用 學習社群論壇在教學上的應用 維奇百科(Wiki)在社會領域的應用 心智圖在綜合領域的應用,資訊融入的基本概念,Part 1,為什麼要有資訊融入教學?,增進學習動機及效果 刺激引發動機 反覆學習 豐富學習範圍,被逼的?! 人云亦云 時事所趨,什麼才是資訊融入教學?,在教室中使用電腦教學並不等於資訊融入教學?!(何榮桂教授說的),師生共同使用電腦或資訊科技來學習的環境,科技教學 (過去是科技的融入,現在重點在教學融入)
2、,資訊融入教學的對象?,資訊融入教學,學習資訊科技,抬面上,私底下,老師,學生,布落格(網誌、Blog)在教學上的應用,Part 2,log,什麼是Blog? weblog顧名思義就是web-log,簡稱blog。 Blog可以把它解釋為網路日誌,但這個日誌不是只有貼貼文章,它還可以上傳檔案、圖片、訊息的發佈等等功能,甚至可以與其他Blog進行類以交換日誌的模式,最後用網頁來呈現的一種網路應用。,log實例,大雄隨便Blog,學校 Blog 平台,Blog在教學上應用,學生方面 文字撰寫 資料蒐集 整理分類 快速更新維護 個人風格 旁徵博引 作品發表,學生 Blog Community,教師
3、Blog Community,其他 Blog Community,家長、社區 Community,其他學校 Community,圖:東行記八仙過海:Blog在中小學教育教學中的應用構想,學校 Blog 平台,Blog在教育上應用,老師部份 展現專業 隨時授課 隨地授課 課程累積 瞭解學生 教學記事 教學分享 建構領域社群,學生 Blog Community,教師 Blog Community,其他 Blog Community,家長、社區 Community,其他學校 Community,圖:東行記八仙過海:Blog在中小學教育教學中的應用構想,學校 Blog 平台,Blog在教育上應用,行政
4、及其他方面 最新公告 讀者互動 增加知名 行政透明,學生 Blog Community,教師 Blog Community,其他 Blog Community,家長、社區 Community,其他學校 Community,圖:東行記八仙過海:Blog在中小學教育教學中的應用構想,Blog的教育社群(以plog為例),Yours Blog 部落格 : 安生老師誠摯歡迎您來寫相片日記 宜蘭縣教育局國教輔導團BLOG 台中縣教網部落格 蘇澳國小部落格 東湖國中部落格 台中市立育英國中 安瀾國小 桃園縣中小學資訊教育成果網站 英語資優班 pLog 台中市大德國中教師 Blog 思影兒童部落格,資料來源
5、:台灣 pLog 網誌社群串連,如何取用Blog,免費申請、使用 學校的Blog 商業網站的免費Blog 付費使用 自己架設 技術性略高,如Plog、MoveType. 技術性略低,如Gblog、Simple Blog,學習社群論壇在教學上的應用,Part 3,何謂網路社群(Web community),網路社群具有四項特徵: 共同目標:興趣、活動、任務等。 成員:擁有共同目標的群體。 交流:彼此有互動性的行為,分享資源、成果等。 成長:形成有機體,有協調者(召集人)或協調機制,協助社群發展。,網路學習社群的意義,開放式 vs. 封閉式 班級 vs. 學校 學科領域知識的專家 vs. 職場上表
6、現傑出者 超越教室圍牆的社群 (comnunity beyond the classroom wall),網路學習杜群與教師之相關性,教師搜集教材與查詢資料的來源 教師實施教學的方法 教師溝通的工具 教師進修專業知能的管道,網路學習社群應用實例介紹,.tw/phpBB2/,維奇百科(Wiki)在社會領域的應用,Part 4,Wiki的由來,“Wiki Wiki”一詞源於夏威夷語“wee kee wee kee”,意思是“快點快點”。 以“知識庫檔案”為中心、以“共同創作”為手段,靠“眾人不停地更新修改”這樣一種借助Web創建、累積、改善和分享知識的全新
7、模式。,Wiki設計原則,開放任何一個讀者覺得網頁資訊不完整或不足夠,他都能夠自行修改。 累進每一個網頁都能連到(引用)任何一頁,甚至包含還不存在的網頁。 有機網頁的內容跟結構是開放的隨著越多人的編輯而越趨近於完整!,Blog 跟 Wiki 有什麼不同,Blog: (網誌、部落格) 個人用來定期發表自己的想法或意見 用來表個人意見的媒體 “報章式 (Post)”的媒體,讀者只能經由有迴響或是引用來討論 Wiki: (快記、圍記) 一群人用來建立與維護團隊的文件或知識 用來表達一群人的聲音 (不強調個人的意見與特色) “重構式 (Refactor)”的媒體,讀者可以自行參與編輯,維奇百科,全世界最大的 Wiki 計畫,育英wiki百科,.tw,心智圖在社會領域的應用,Part 5,什麼是心智圖,心智圖由英國的托尼布詹(Tony Buzan)於1970初期提出的一種輔助思考工具。心智圖通過在平面上的一個主題出發畫出相關聯的物件,像一個心臟及其周邊的血管圖,故稱為“心智圖”。,心智圖的範例,為何使用電腦來繪製心智圖,易於分享 易於修改,繪製心智圖的軟體,FreeMind 是一款跨平臺的、基於GPL協議的思維導圖軟體,用戶可以下載免費使用。 Inspirat
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