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文档简介

1、PPT模板下载：,和谐人际的魅力,GOOD AFTERNOON,孤岛体验,活动体验,活动规则：13位同学，按老师的指令做 指令1：三人一组手牵手，成一个圈 指令2：四人一组手牵手，成一个圈 指令3：五人一组手牵手，成一个圈,孤岛体验,分享：,1.你落单了，当时你的感受是什么样的？你心理是怎么想的？ 2.当你发现不只你一个人没找到团队，你当时的感受是什么样的？你心理是怎么想的？,研究表明:人都有强烈的交往需要,都畏惧孤独,害怕离群索居。,孤 独 的 桐桐,桐桐是某初中的学生，他这样描述自己的学校生活：我没有朋友，没有一个人愿意主动和我交往，班里的同学都不理睬我，有些心里话也没人诉说，吃饭我独自行

2、动，回宿舍也是我一个人，我很孤独。更让我生气的是前几天我的腿受伤了，教室楼层高，走路不方便，我和同桌说，“我脚伤了，帮我买饭！” 结果没想到他说他很忙，没时间帮我买！那天中午我赌气没有吃饭。 他们都说，我除了学习成绩好以外，没什么其他值得骄傲的东西，他们谈游戏，我不懂，谈电视剧，我没看，谈穿衣打扮，我也不太会，我除了学习，没什么可比得上别人的地方！,集思广益,1、你觉得桐桐在同学交往过程中存在哪些问题？ 2、你想给桐桐一些什么样的建议？ 3、你愿意跟具备什么特点的人交往？ 4、你最不愿意跟具备什么特点的人交往？,试试这样做,主动开放自己伸出你的友谊之手,丰富自己多一些兴趣和爱好,勇于认错不肯说

3、“对不起”是懦弱的表现,留意自己的言行举止粗鲁会伤害别人,严守秘密对得起别人对你的信任,不挖苦别人多以言语和行为表示欣赏,尊重别人 一个人感到不被尊重，会被深深的激怒,坦诚没有人愿意和伪君子、骗子交朋友,不开过分的玩笑 一旦玩笑过头，马上当众道歉,不要以自我为中心坚持你的意见，同时接纳他人，“也许他是对的”，设身处地的为他人想一想,关心朋友把健康的信息告诉朋友，关心他的感受，如果朋友尝试危险的行为，告诉他后果,人际关系永远是互动的，相互付出，才能共同收获、和谐相处。,心理小贴士,一周内做以下两件事，体会自己的变化： 1.每天至少和一个其他班不太熟悉的同学主动说话。 2.对每一个经过身边的人，不管是同学，还是陌生人，点头微笑。,拓展与延伸,成

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