6.2均值不等式.ppt_第1页
6.2均值不等式.ppt_第2页
6.2均值不等式.ppt_第3页
6.2均值不等式.ppt_第4页
6.2均值不等式.ppt_第5页
已阅读5页,还剩74页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、,1.函数f(x)= 的最大值为( ) (A) (B) (C) (D)1 【解析】选B.x0,(1)当x=0时,f(0)=0; (2)当x0时, 当且仅当 即x=1时取等号.故选B.,2.已知m0,n0且mn81,则m+n的最小值为( ) (A)18 (B)36 (C)81 (D)243 【解析】选A.m0,n0,mn81, 9, m+n 18.,3.函数y=x+ 的值域为_. 【解析】|y|=|x+ |=|x|+ =4当且仅当 |x|= 即x=2时取等号,|y|4 y-4或y4. 答案:(-,-44,+),4.已知a、b为正实数, =10,则a+2b的最小值为_. 【解析】a0,b0, =1

2、0 a+2b= (a+2b)10 答案:,5.某农场计划建造一个室内面积为800 m2的矩形蔬菜温室.在温室内,沿左、右两侧与后侧内墙各保留1m宽的通道,沿前侧内墙保留3 m宽的空地.当矩形温室的边长各为_、 _时蔬菜的种植面积最大.,【解析】设矩形温室的左侧边长为a m,后侧边长为b m,则 ab=800. 蔬菜的种植面积 S=(a-4)(b-2)=ab-4b-2a+8=808-2(a+2b). 所以S808- =648(m2) . 当a=2b,a=40m,b=20m时,S最大. 答案:40 m 20 m,1,利用均值不等式求最值 【例1】(1)求 +a的取值范围. (2)已知x0,y0,且

3、x+y=1,求 的最小值. 【审题指导】利用均值不等式求函数最值时,注意“一正、二定、三相等,和定积最大,积定和最小”.常用的方法为:拆、凑、代换、平方.,【自主解答】(1)显然a2,当a2时,a-20.,(2)x0,y0,且x+y=1,,【规律方法】为了创造条件使用均值不等式,就需要对式子进行恒等变形,运用均值不等式求最值的焦点在于凑配“和”与“积”,并且在凑配过程中就应考虑到等号成立的条件.,【互动探究】把(2)中的条件改为x0,y0且 求x+y的最小值. 【解析】x0,y0且 当且仅当 即2x= 时取等号, x+y的最小值为,【变式训练】(1)(2010浙江高考)若正实数x,y满足2x+

4、y+6=xy,则xy的最小值是_ 【解析】xy=2x+y+6 +6,令xy=t2,可得t2- -60,注意到t0,解得t 故xy的最小值为18. 答案:18,(2)求函数 的最小值. 【解析】令x+1=t,则x=t-1,t0 当且仅当t= 即t=2亦即x=1时取等号,ymin=9.,2,利用均值不等式求范围问题 【例2】已知a、bR,a+b+a2+b2=24,则a+b的取值范 围是_. 【审题指导】利用 ab(a,bR)求解.,【自主解答】a2+b22ab,当且仅当a=b时取“=”, 2(a2+b2)(a+b)2,即a2+b2 当且仅当a=b时取“=”. 24-(a+b)=a2+b2 当且仅当

5、a=b时取“=”, 即(a+b)2+2(a+b)-480, 解关于a+b的二次不等式,得-8a+b6. 答案:-8,6,【规律方法】利用 ab(a,bR) 求最值时,要注意和a+b为定值时,平方和a2+b2有最小值,平方和a2+b2为定值时,和a+b有最大值.,【变式训练】已知a0,b0,a,b的等差中项是 且 求+的取值范围. 【解析】a,b的等差中项是 a+b=1,+=(a+ )+(b+ ) =(a+b)+( + ) =,均值不等式的实际应用 【例3】某食品加工厂定期购买玉米,已知该厂每天需用玉米6吨,每吨玉米的价格为1 800元,玉米的保管等其他费用为平均每吨每天3元,购买玉米每次需支付

6、运费900元 求该厂多少天购买一次玉米,才能使平均每天所支付的费用最少? 【审题指导】平均每天所支付的费用= 先列出平均每天所支付的费用的函数解析式,再利用均值不等式求其最值.,3,【自主解答】设该厂应每隔x天购买一次玉米,其购买量为6x吨,由题意知,玉米的保管等其他费用为36x+6(x-1)+6(x-2)+61 设平均每天所支付的费用为Y1元,则 当且仅当 即x=10时取等号. 该厂每隔10天购买一次玉米,才能使平均每天所支付的总费用最少.,【规律方法】均值不等式实际应用题的特点: (1)问题的背景是人们关心的社会热点问题,如“物价、销售、税收、原材料”等,题目往往较长,解题时需认真阅读,从

7、中提炼出有用信息,建立数学模型,转化为数学问题求解. (2)当运用均值不等式求最值时,若等号成立的自变量不在定义域内时,就不能使用均值不等式求解,此时可根据变量的范围用对应函数的单调性求解,【变式训练】围建一个面积为360m2的矩形场地,要求矩形场地的一面利用旧墙(利用旧墙需维修),其他三面围墙要新建,在旧墙的对面的新墙上要留一个宽度为2m的进出口,已知旧墙的维修费用为45元/m,新墙的造价为180元/m,设利用的旧墙的长度为x(单位:m),所需费用为y元. (1)将y表示为x的函数; (2)试确定x,使修建此矩形场地围墙的总费用最少,并求出最少总费用.,【解析】(1)设矩形的另一边长为a m

8、, 则y=45x+180(x-2)+1802a=225x+360a-360 由已知xa=360,得 所以y=225x+ -360(x0). (2)x0,225x+ =10 800, y=225x+ -36010 440, 当且仅当 时,等号成立. 即当x=24 m时,修建此矩形场地围墙的总费用最少,最少总费用是10 440元.,用均值不等式证明简单的不等式 【例】证明不等式 a4+b4+c4a2b2+b2c2+c2a2. 【审题指导】先把原不等式进行等价转化为2(a4+b4+c4) 2(a2b2+b2c2+c2a2),再利用均值不等式、同向不等式的可加性即可.,【规范解答】2(a4+b4+c4

9、)=(a4+b4)+(b4+c4)+(c4+a4), a4+b42a2b2,b4+c42b2c2,c4+a42c2a2, 2(a4+b4+c4)2(a2b2+b2c2+c2a2), 即a4+b4+c4a2b2+b2c2+c2a2.,【规律方法】证明不等式时,可依据求证式两端的式子结构,合理选择均值不等式及变形式来证同时要从整体上把握不等式,如a4+b42a2b2是对均值不等式的灵活运用本题先局部运用均值不等式,然后用不等式的性质,通过不等式相加(有时相乘)综合推出要求证的不等式,这种证明方法在证明这类对称不等式时具有一定的普遍性,【变式备选】已知a0,b0,c0且a+b+c=1,求证 9. 【

10、证明】因为a0,b0,c0且a+b+c=1,所以,利用均值不等式求最值的解题技巧 【典例】(2010四川高考) 设abc0,则 的最小值是( ) (A)2 (B)4 (C)2 (D)5,【审题指导】通过拆、拼、凑创造条件,利用均值不等式求最值,但要注意等号成立时的条件. 【规范解答】选B.原式=(a2-10ac+25c2)+ +ab+,【创新点拨】拆、拼、凑的典范: 本题求多个和式的最小值,故可选用均值不等式,为了使积为定值,故需对原式进行配凑,关键点在于使目标出现 的形式. 利用均值不等式求最值的解题技巧:代换:化复杂为简单,易于拼凑成定值形式; 拆、拼、凑,目的只有一个,出现定值.,【变式

11、训练】设x为正实数且x2+ =1,求 的最大值. 【解析】x0,,1.(2011日照模拟)下列结论正确的是( ) (A) xR,使2x2-x+10成立 (B) (C) 的最小值为2 (D)0 x2时,函数y=x- 有最大值为,【解析】选D.2x2-x+1=2(x- )2+ 0, xR,都有2x2-x+10不成立; x1,都有 成立, x0,都有lgx+ 2不成立; 若 则当且仅当x2+2=1时,不等式取等号,显然不可能;当0 x2时,函数y=x- 为增函数, 其最大值为 即此结论正确,故应选D.,2(2010重庆高考)已知x0,y0 ,x+2y+2xy=8 ,则x+2y的最小值是( ) (A)

12、3 (B)4 (C) (D) 【解题提示】由已知的等式消去一个未知数,转化为函数的最值问题;或用均值不等式把等式转化为关于目标式的不等式问题.,【解析】选B .方法一:因为x+2y+2xy=8, 所以 所以,方法二:因为x+2y 所以2xy 所以x+2y+2xyx+2y+ 设x+2y=A,则A+ 8, 即A2+4A-320 ,解此不等式得A-8 (舍去)或A4 , 即x+2y4.最小值为4.,3.(2010安徽高考)若a0,b0,a+b=2,则下列不等式对一切满足条件的a,b恒成立的是_(写出所有正确命题的编号) ab1 a2+b22 a3+b33 2 【解题提示】可以利用a=b=1特值排除,

13、结合基本不等式变形转化求解,【解析】令 a=b=1,排除、; 由2=a+b ab1,命题正确; 由a2+b2=(a+b)2-2ab=4-2ab2 ,命题正确; 由 命题正确 答案:,4.(2010山东高考)已知x,yR+,且满足 ,则xy的最大值为_. 【解析】x,yR+且 由基本不等式有 解得xy3 ,当且仅当 即 y=2时,等号成立.所以xy的最大值为3 . 答案:3,5.(2011大连模拟)已知a、b、cR+,且a+b+c=1, 求证: 【解题提示】把 中的1用a+b+c代替.,【证明】a+b+c=1 左边 又a、b、cR+ b+c 0 a+c 0 a+b 0 (b+c)(a+c)(a+

14、b)8abc 左边 =右边,故原不等式得证.,一、选择题(每小题4分,共20分) 1.已知a2, 则( ) (A)pq (B)pq (C)pq (D)pq 【解析】选A.令a-2=t,得a=t+2(t0), (当且仅当t= 即t=1(0,+)时取等号), 又 故选A.,2.设a0,b0,若lga和lgb的等差中项是0,则 的最小值是( ) (A)1 (B)2 (C)4 (D) 【解析】选B.lga+lgb=0,ab=1,3.(2011沈阳模拟)若实数x,y满足 则x2+2y2有 ( ) (A)最大值 (B)最小值 (C)最大值6 (D)最小值6 【解题提示】本题考查均值不等式的应用,可利用整体

15、代换的方法求解.,【解析】选B.据题意可得:,4.已知不等式(x+y)( )9对任意正实数x,y恒成立,则正实数a的最小值为( ) (A)2 (B)4 (C)9 (D)16 【解析】选B.x,y,a0, 由题意得,5.(2011青岛模拟)已知函数f(x)=|lgx|.若0ab,且f(a)=f(b),则a+2b的取值范围是( ) (A)( +) (B) +) (C)(3,+) (D)3,+) 【解题提示】画出f(x)=|lgx|的图象可求得a、b的范围. 【解析】选C.画出f(x)的图象可知0a1b. 由f(a)=f(b)得-lga=lgb,ab=1,b= a+2b=a+ 由函数y=x+ 在(0

16、,1)上单调递减得a+2b3.,二、填空题(每小题4分,共12分) 6.若x0,则 的最小值为_. 【解析】x0, 当且仅当x= 即 x= 时等号成立. 答案:,7(2010山东高考)若对任意x0, 恒成立,则a的取值范围是_ 【解题提示】将恒成立问题转化为最值问题. 【解析】因为x0 ,所以x+ 2 (当且仅当x=1时取等号),所以有 即 的最大值为 故a 答案: +),【方法技巧】不等式恒成立问题的解题方法 1.不等式的恒成立问题与函数最值有密切的关系,解决不等式恒成立问题,通常先分离参数,再转化为最值问题来解: cf(x)恒成立 cf(x)max; cf(x)恒成立 cf(x)min.

17、2.高次函数或非基本初等函数的最值问题,通常采用导数法解决.,8.已知数列an满足a1=36,an+1-an=2n,则 的最小值为_. 【解题提示】可由累加法求an. 【解析】an+1-an=2n an-an-1=2(n-1) an-1-an-2=2(n-2) a2-a1=21,上述各式相加得an-a1=2(n-1)+2(n-2)+21= an=a1+n2-n=n2-n+36 当且仅当n= 即n=6时取等号. 答案:11,三、解答题(每小题9分,共18分) 9已知x0,y0,且2x+8y-xy=0, 求(1)xy 的最小值;(2)x+y 的最小值. 【解题提示】把2x+8y-xy=0转化为 即

18、可.,【解析】(1)由2x+8y-xy=0 ,得 又x0,y0, 则 得xy64 , 当且仅当 时,等号成立. 所以xy的最小值为64.,(2)方法一:由2x+8y-xy=0 ,得 x0,y2, 则x+y=y+ =(y-2)+ +1018, 当且仅当 即y=6,x=12时,等号成立. x+y的最小值为18.,方法二:由2x+8y-xy=0 ,得 则x+y =( )(x+y)=10+ 当且仅当 且 时等号成立, x+y的最小值为18.,10(2011临沂模拟)桑基鱼塘是某地 一种独具地方特色的农业生产形式,某 研究单位打算开发一个桑基鱼塘项目, 该项目准备购置一块1 800平方米的矩 形地块,中间挖出三个矩形池塘养鱼,挖出的泥土堆在池塘四周形成基围(阴影部分所示)种植桑树,池塘周围的基围宽均为2米,如图,设池塘所占的总面积为S平方米. (1)试用x表示S; (2)当x取何值时,才能使得S最大?并求出S的最大值.,【解析】(1)由图形知,3a+6=x, 则总面积,当且仅当 此时,x=45. 即当x为45米时,S最大,且S最大值为1 352平方米.,【探究创新】 (10分)十六届亚运会在2010年11月12日至27日在广州隆重召开,吉祥物“祥和如意乐洋洋”,寓意着“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”,深受人们的喜爱!广州某玩具厂日生产x套吉祥物所

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论