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文档简介

分数与除法的关系,分数的意义和性质,4,说说下面每个分数的分数单位及有几个这样的分数单位。,分数单位：,有几个：,1 2 4 13,把1个蛋糕平均分给3人，每人分得多少个？,说一说你是怎么解决这个问题的。,1,2,平均分,根据分数的意义,每人分得,也就是,3块,【方法一】,根据除法的意义,平均分,3块,用除法计算,【方法二】,根据分析，你发现了什么？,把3块月饼平均分给4人，每人分得多少块？,试一试,小组讨论，并说说你们的方法。,1,2,3,1块1块地分,【方法一】,3块摞在一起分,【方法二】,根据除法的意义,平均分成4份,列式,34,【方法三】,用字母表示,观察这两道算式，你发现了什么？,不能为0,不能为0,在括号里填上适当的数。,13,42,4,49,13,5,23,8,1,1,8,3,一定要注意用分数表示除法的商时,被除数作分子,除数作分母 。,这节课你们都学会了哪些知识？,分数与除法的关系,除法是一种运算，而分数是一种数。 一个分数既可以从分数的意义上理解，也可以从分数与除法的关系上理解。,课堂感想 1、这节课你有什么收获？ 2、这节课还有什么疑惑

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