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文档简介
1、有一种人泰山压顶从不颤抖,有一种人忍辱负重决不停留,有一种人恪尽职守无怨无悔,有一种人肩负使命奉献所有。为什么?为什么?为什么?有一种责任在心头。快乐尽责写人生,活出精彩照千秋。(责任,责任,赢在责任!责任,责任,责任决定一切!),责任,责任,赢在责任!责任,责任,责任决定一切!) 有一些路崎岖坎坷不得不走,有一些苦艰难辛酸不得不受,有一些事义不容辞不得不做,有一些情刻骨铭心永远守候。为什么?为什么?为什么?有一种责任在心头。任重道远显本色,舍我其谁竞风流。,第一单元 承担责任 服务社会,第一课 责任与角色同在,我对谁负责 谁对我负责,我的角色 我的责任,1、责任的含义 2、责任的来源 3、责
2、任与角色的关系 4、每个人尽到责任的意义,学习目标,假期行为大搜索,1、假期过得如何?,2、你都做了些什么?,结论一:责任的含义,在道德和法律范围内,一个人应该做的 事情和不应该做某些事情。,风雨同“舟” 坚强不“曲”,走进舟曲,小组讨论:,救灾中,哪些人分别承担了什么责任?,这些责任的来源分别有哪些?,当你从电视里看到这则新闻后,你会做点什么?,领导,战士,医生,民政部门, ,决策指挥,搜救生存者,清理废墟,救死扶伤,抢救伤病者,组织募捐、运送救援物资,分配的任务、职业要求、道德 原则、上级的任命、法律规定,分配的任务、道德原则、职业 要求,道德原则、法律规定、职业 要求,道德原则、分配的任
3、务、职业的要求、法律规定,依据表格思考:,责任与角色的关系是什么?,结论二:我们都因不同的社会身份而负有不同的责任,责任的来源有哪些?一种责任是否只有一种来源?,许多责任不只有一个来源,结论三:责任产生于社会关系之中的相互承诺。具体表现为对他人的承诺、分配的任务等八个方面。,在救灾中,我们以什么角色承担的责任?这种责任的来源是什么?,我们还扮演哪些角色?相应承担哪些责任呢?,社会成员公民,子女理解父母、帮助做家务等 朋友互帮互助、诚信待人等 学生尊敬老师、遵守纪律、努力学习等 ,“我们的角色是固定不变的, 承担的责任也不会变化。” 这句话是否正确?请说明理由。,传统习俗、公民身份、道德原则,汶
4、川地震后航拍的映秀镇受灾情况,从都江堰市医疗中心楼顶远眺崭新的安居楼群,每个人承担责任的意义:,结论四:我们才能共建和谐美好社会,共享 美好幸福生活。,实战演练,1、下列是中学生的责任的是( ),在学校,上课应该专心听讲 帮助遇到困难的同学 不应该逃避打扫教室卫生 不应该抄袭别人的作业,A、 B、 C、 D、 ,A,2、父母的责任是抚养、教育子女,这个责任来自于( ),B,法律规定 分配的任务 传统习俗 职业的要求 对他人的承诺 道德原则,A、 B、 C、 D、 ,3、父母的责任是抚养教育子女,警察的责任是依法执行公务, 医生的责任是治病救人。这说明( ),A,A、不同的社会身份意味着不同的责任 B、责任一旦确定就无法改变了 C、责任意味着要付出代价 D、承担责任也可能会有一定的回报,4、一位企业家说:“责任的概念是什么我不清楚,但我知道 怎样去做,我不能卖给农民假的化肥,我要以优质的服务让 农民满意;我要依法纳税;我要对父母尽孝,对子女关心。” 由此可以看出( ),A,在社会生活中,一个人可以扮演不同的角色 。 每一种社会角色都意味着一种责任。 要认
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