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文档简介

1、R一年级下册,15 文具的家,新课导入,小朋友们，打开你们的文具盒，告诉老师里面 都有哪些文具啊。,橡皮,铅笔,尺子,文具盒,转笔刀,wn,y wn 语 文,wn z 文 字,造句：,我喜欢学语文。,笔顺：,字词学习,c,mn c 名 次,y c 一 次,造句：,我一次比一次有进步。,笔顺：,zho,zho do 找 到,zho rn 找 人,造句：,我找到了我的小伙伴。,笔顺：,pn,pn n 平 安,pn sh 平 时,造句：,我每天平安的回家。,笔顺：,bn,bn f 办 法,bn sh 办 事,造句：,他的办法真多。,笔顺：,rn,rn zu 让 座,rn ki 让 开,造句：,小明主

2、动给老人让座。,笔顺：,bo,sh bo 书 包,min bo 面 包,造句：,书包里面装有各种书。,笔顺：,具,j,家具,次,c,一次,丢,di,丢脸,哪,n,哪里,新,xn,新笔,每,i,每晚,她,t,她们,些,xi,这些,仔,z,仔细,检,jin,安检,查,ch,查阅,仔细认真,新旧,仔细马虎,平平安安安安全全,整体感知,听朗读，自由朗读课文，回答问题。 1.“文具的家”是指什么？,文具盒,2. 贝贝有哪些文具？,铅笔,橡皮,转笔刀,课文解读,再读课文，说说贝贝发生了什么事情？,弄丢了文具,心情失落无奈,对话描写,通过妈妈和贝贝的对话描写，我们知道：贝贝_怎么收拾文具，铅笔、橡皮擦用完之后_，结果天天_。,不知道,乱放,丢东西,你怎么天天丢东西呢？,我也不知道。,妈妈的话是在教贝贝做什么？,妈妈的话是在教育贝贝要爱惜文具，用完后把它们放在固定的地方，这样才不会丢失。,贝贝最终找到了文具的家了吗？,文具盒,找到了。,贝贝,贝贝的家,文具,文具的家,拟人,这句把铅笔、橡皮、转笔刀等文具当作人来写，使文章的内容更生动、更活泼。,用完文具后放进文具盒,结构梳理,文具的家,

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