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文档简介
1、,人教版七年级数学(上)第一课,桃林桥中学 殷妃,初中应该是你怎样的人生驿站?,你今天的作为 决定着你三年后的未来,真正进步的人决不以“孤独”、“进步”为己足,必须负起责任,使大家都进步, 至少使周围的人都进步。,定义:责任就是明白个人、家庭、社会还有国家对 自己的期望并且切实做到。 意义:一是指分内应做的事; 二是指没有做好自己工作,而应承担的不利 后果或强制性义务。,2、责任,你眼中的数学是什么?,数学是研究现实世界中数量关系和空间形式,简单说就是数和形的科学。,哲学家培根说过:“读诗使人灵秀,读历史使人明智,学逻辑使人周密,学哲学使人善辩,学数学使人聪明”,数学是工具学科 数学是物理、化
2、学等学科的基础,曾有人说:一个物理学家必须是数学家,而一个数学家未必是物理学家。可见数学的价值。,1、为什么学数学?,生活离不开数学,小到集市买东西,大到火箭发射卫星都离不开数学。又如车轮为什么做成圆的?,马克思:”一种科学只有成功运用数学时,才算达到真正完善的地步”.,数学创造美,数学创造美 图形变幻在现实中的应用: 平移、轴对称、旋转的应用(故宫); 镶嵌的应用举例(镶地板砖); 黄金分割举例(生活中的黄金矩形)。,3.数学与美术,利用黄金分割率的紫禁城,利用黄金分割率的巴黎圣母院,达芬奇(Leonardo da Vinci,1452-1519)则说 : 能够真正欣赏我的作品的人,没有一个
3、不是数学家, 那些不相信数学是极其精确的科学的人,是昏庸之辈,他们不可能澄清而只能日益加深诡辩中的矛盾.,平面镶嵌,请数一数上面有多少个黑圆点。,(答案:一个没有),你看见了一个旋涡吗?,(其实它们是一个个同心圆),两个位于中心的圆哪个大?,其实一样大!,用尺量一下,这两条线是弯曲的吗?,它们实际上是平行的。,这两条竖线哪一条长?,实际上一样长,线段AB长还是BC长?猜猜看。,不信吧?图中的圆确实是一个正圆形。,青蛙蹦几次就可以跳出井口了?,坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢?,青蛙永远也跳不出来,有趣的
4、数学题,你能算出来小朋友吃烧饼所需要的时间吗?,小朋友们在一起吃早餐,每桌坐五个小朋友。五个小朋友吃五个烧饼要五分钟,那么现在十六张桌子的八十个小朋友要吃八十个烧饼,需要多少分钟呢?,5分钟,有趣的数学题,那我们如何才能 学好初中数学呢?,从初中 三年学习的全局来看,初一年级的学习是一 个基础性的阶段。在我看来体现在以下几个方面:,数学学习:,1、初一时期要打好学习内容的基础;,同学们在 学习过程中一定要抛弃“差不多”心理,要 紧跟老师,全面学习,扎实掌握,打下知识的良好基础。,初中数学是一个整体,初一数学知识点的总量最大, 初二难点最多,初三考点最多;,2、初一时期要形成好习惯,掌握好方法;
5、,“预习方法”、“听课方法”、“复习巩固方法”与“作业方法”以及“总结方法”,先粗读,先粗略浏览教材的有关内容,掌握本节知识 的结构体系。再细读,对重要概念、公式、法则、定理反 复阅读、体会、思考,注意知识的形成过程,对难以理解 的概念作出记号,以便带着疑问去听课。,预习:,在听的过程中注意:听每节课的学习要求;听知识引 入及知识形成过程;听懂重点、难点剖析(尤其是预习中 的疑点);听例题解法的思路和数学思想方法的体现;听 好课后小结。,听课:(包括三个方面“听、思、记”),在思的过程中注意:多思、勤思,随听随思;深思, 即追根溯源地思考,善于大胆提出问题;善思,由听和观察 去联想、猜想、归纳
6、;学会反思。,作笔记时要注意:记笔记服从听讲,要掌握记录时机, 那么如何记笔记呢 ?,1.记内容提纲; 2.记疑难问题; 3.记思路方法; 4.记归纳总结; 5.记体会感受; 6.记错误反思.,如何做作业?,先复习再做作业不打无准备之仗 摸着石头过河有想法就写出来 书写简洁明了过繁过简都不当 注重独立思考行成于思毁于随,三、初一时期要有好的心态。,需要有两种心态直面挫折和放眼长远,直面挫折:学习难度增加,学习的挫折增多,必须适时降低预期、调整心态、直面挫折,换言之,必须从初一开始就提高自己的“抗击打”能力。,放眼长远:树立远大的理想和目标,四、上好数学课的要求,1、提前准备好课本、草稿纸、作业
7、本、及笔,并将其放 在课桌上。 2、预备铃响后,应迅速进入教室坐好,静候老师上课。 3、如有迟到者,必须喊“报告”,教师允许后方可进入 教室入座。 4、认真记好课堂笔记。 5、不随便说话,不交头接耳,不看与本节课无关的书籍,不做与本课无关的事情。 6、严禁上课吃东西、喝水,水杯、饮料瓶不要放在课桌上。 7、不允许趴睡,确实瞌睡,可主动站起听课。 8、不允许传、借学习用品、课本及其它物品。,最后,希望大家经过初中三年不懈的努 力,在数学上有一定的收获,能用数学解决 一些简单的实际问题并考上自己理想的高中!,学习数学最重要的就是要善于思考。,学习数学要细心、有耐心、有信心。,学习蜜蜂那样的工作方法
8、,既会采蜜,又会酿蜜。,学习数学需要探索精神。,练习是取得好成绩的法宝。,2、改变一个观念 有许多学生认为自己基础不好。这儿是指小学的基础吧,要认识到现在开始大家在同一起跑线上了,今天所学的知识就是明天的基础,所以想要打好基础,现在努力学好每一天就行,当然小学部分也应利用时间加以弥补的。,3、培养一种习惯 A、课前预习。简单来讲就是在上课之前把内容先学一遍,把自己不懂的地方做个记号或者打个问号,以至上课时重点听,这样才能够很快地提高自己的水平。但一定要记住预习不是随便的把书本看一遍,预习一定要有目标。,4、课堂听讲。 课前2分钟:准备好课本、练习册、练习本、 文具、笔记本。 课堂上:要“想、听
9、、讲、做”,我们要随时思考老师、同学提出的问题,想如果是我会怎样去解决;不仅要听老师对知识的讲解,学到老师分析问题和解决问题的方法,还要通过参与课堂活动,听其他同学不同的思想方法与解决问题的思路;大胆地讲出自己的观点与意见;,5、关于作业。 (1)作业应独立完成 (2)作业的格式与规范 (3) 字迹要工整、清晰,6、建立数学错题集。把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。,只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者。培根,学习数学需要探索精
10、神。,练习是取得好成绩的法宝。,用好三“本”:练习本(作业本、随堂练习本) 笔记本(学会总结知识点) 纠错本,使用好双色笔,学会“问”。,小组合作学习,“独学无友,则孤陋而寡闻” “独自一个人学习,易使人流于孤僻,流于孤陋。,组长:教师的特别助理,负责宏观调控本组同学的学习和生活情况,负责本组同学作业的督导和收缴,组织本组课堂上的问题讨论,适当的时候负责本组同学作业的批改。每组一人。 纪律监察长:负责本组同学的学习状态并做好记录。要求一定要公正、公平。每周轮一人。,我们的课堂,课堂模式:“2+20+5+18” 2指的是上课前2分钟,由教师公布本节课的学习知识点或学习讨论问题。 20指的是学生根据知识点分别展开的学习讨论展示过程。 5指的是教师针对学生学习情况对疑难问题所进行的归纳总结 18指的是最后留18分钟的简单测试时间,今日作业,准备三“本”:练习本(随堂练习本) 作业本 错题本 准备一“笔”:红笔,当所有这些都做得很好时,成功已悄悄为你开始开门了!如果再加上你严格的自我管理与坚持不懈的毅力,相信你会成功的!要相信自己! 好的
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