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文档简介

1、神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,新课标高考复习全程设计模板 数学(文)素材 神州智达根据新课改先行名校教学实践研究整理,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,2012年河北省将迎来进入高中新课程改革后的首届高考。神州智达将秉承“源于一线,服务一线”与各网员学校一道深入研究新课改高考,大力推广高考研究成果。,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,现将研究整理出的新课改先行省区名校的高考全程复习计划及高考复习全套备考资源向广大网员学校推荐,供参加新课改高考的高三各科老师制定高考全程复习教学计划,进一步提高科学备考指导效果。,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,说 明 1、由

2、于高考复习全套备考资源占用空间超大,故这次选取了部分资源先期使用;完整资源情况详见目录。 目录中的蓝色部分,均有详实内容,其他部分资源我们会根据教情分批上传到“智达教育网”,老师可以根据教学需求登录下载。,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,2、神州智达同各网员校一道致力高考教研,共享高考科研成果。神州智达将在9月份举办2011年高考分析和2012年高三复习备考研讨会,届时将向与会教师发送最新研究成果全套“新课改先行省区名校的一轮全程复习计划及一轮复习全套备考资源光盘”.,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,附:资源目录 一、数学(文)双向细目表 1)考查内容与目标要求关系的双向细

3、目(文) 2)数学(文)各地试题双向细目表(附表1) 3) 数学(文)考查内容与目标要求关系的双向细目表(数学文) 2 4) 数学(文)学科命题双向细目表3 5) 各地历届新课程高考试题考点统计表 提示:欲浏览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,二、数学(文)单元复习资料 1) 数学(文)单元复习 第一单元 集合与函数概念 (1) 双向细目表 (2)知识梳理 (3)练习精选 (4)达标检测试卷 第二单元 函数概念与幂函数、指数函数、对数函数 (1) 双向细目表 (2)知识梳理 (3)练习精选 (4)达标检测试卷 第三单元 三角函数、三角恒等变换 (1) 双向细

4、目表 (2)知识梳理 (3)练习精选 (4)达标检测试卷 提示:欲浏览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,第四单元 解三角形 (1) 双向细目表 (2)知识梳理 (3)练习精选 (4)达标检测试卷 第五单元 导数 (1) 双向细目表 (2)知识梳理 (3)练习精选 (4)达标检测试卷 第六单元 数列 第七单元 不等式 第八单元 立体几何 第九单元 平面向量 第十单元 直线与圆的方程 提示:欲浏览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,第十一单元 圆锥曲线方程 第十二单元 概率 第十三单元 统计 第十四单元 算法初步和框图 第十五单

5、元 复数 第十六单元 常用逻辑用语 第十七单元 推理与证明 2) 数学(文)跟踪限时训练专辑 (1)高三备考资源开发与利用系列研究资料(3)第一部分 (2)高三备考资源开发与利用系列研究资料(3)第二部分 提示:欲浏览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,三、数学文科专题复习资料 1)专题复习 第1课时 集合 第2课时 常用逻辑用语学生 第3课时 平面向量 第4课时 不等式 第5课时 复数 第6课时 算法初步 第7课时 推理证明 第8课时 概率与统计 第9课时 函数的性质及其应用 第10课时 函数的性质及其应(2) 第11课时 函数与导数的综合应用 第12课时

6、数列 第13课时 数列1 第14课时 数列2 第15课时 三角函数 提示:欲浏览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,第16课时 三角函数 第17课时 三角函 第18课时 立体几何1 第19课时 立体几何2 第20课时 立体几何3 第21-23课时 解析几何 第24课时 分类讨论 第25课时 数形结合 第26课时 填空题的解法 第27课时 开放探究题的解法 第28课时 应用题的解法 2)高三第二轮专题训练 (1)专题训练复数 (2)专题训练复数经典试题 (3)专题训练集合与函数 (4)专题训练解三角形 (5)专题训练解析几何(1) 提示:欲浏览详细内容可打开相应

7、独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,(6)专题训练解析几何(2) (7)专题训练解析几何(3) (8)专题训练立体几何(1)基础知识部分 (9)专题训练立体几何(2) (10)专题训练平面向量 (11)专题训练三角函数与恒等变形一 (12)专题训练三角函数与恒等变形二 (13)专题训练三角函数与恒等变形三 (14)专题训练数学选修4-1几何证明选讲 (15)专题训练数学选修4-4 坐标系与参数方程(一) (16)专题训练数学选修4-4 坐标系与参数方程(二 ) (17)专题训练数学选修4-4 坐标系与参数方程 (18)专题训练统计与概率 (19)专题复习平面解析几何 提示:欲浏

8、览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,四、数学(文)综合训练复习资料 1)高三数学(文) 综合检测题及答案 (1)高三数学高考第三轮综合检测试题(1)(文科)试卷 (2)高三数学高考第三轮综合检测试题(2)(文科)试卷 (3)高三数学高考第三轮综合检测试题(3)(文科)试卷 (4)高三数学高考第三轮综合检测试题(4)(文科)试卷 (5)高三数学高考第三轮综合检测试题(5)(文科)试卷 2)高三数学(文) 模拟试题及答案 (1)广东省高考数学(文)模拟试题一 (2)广东省高考数学(文)模拟试题二 (3)广东省高考数学(文)模拟试题三 3)高三文科数学考前保温训练

9、题 (1)高三文科数学考前保温训练题(1) (2)高三文科数学考前保温训练题(2) (3)高三文科数学考前保温训练题(3) (4)高三文科数学考前保温训练题(4) (5)高三文科数学考前保温训练题(5) 4)高三文科数学考前阅读性保温考试题(文科)试卷及双向细目表 (1)高三文科数学考前阅读性保温考试题(文科)试卷 提示:欲浏览详细内容可打开相应独立文件,神州智达教研中心 “源于一线,服务一线”,新课标实施以后的高三复习 应怎样设计和应对,来自全国首批课标区的具有多年一线实战经验的优秀高三教师和高考复习研究专家共同认为: 1 分析真题,从考题中寻找 启示 从历年考题中可以看到,强调“三基”,突

10、出“三基”,考查“三基”已成为命题的主旋律, 同时各种试题清晰地告诉我们,如果我们平时的“三基”训练中下足功夫,考好数学是不成问题的。 2 重视课本,把基础落到实处 尽管当前高考数学试卷不再刻意追求知识点的覆盖面,但凡是考试说明中规定的知识点,在复习时一个都不能遗漏.考生要注意从学科整体意义上建构知识网络,形成完整的知识体系,掌握知识之间内在联系与规律。 3 注意在做题中体会数学思想方法,以数学思想方法指导做题 考生需不断地通过这些例题和习题进行“提炼”和“概括”,仔细体会,认真思考,在不断地思考体会中把这些思想方法进行内化,转换为自己的能力,反过来用这些思想方法指导解题,在不断的反复中把数学

11、知识和数学思想方法融为一体,使自己的能力达到一个新的高度。 4 加强答题规范化的练习 考生在考试中“对而不全”是影响其考试成绩的一个不容忽视的因素,因此考生在复习备考时千万要注意对每道题目都要规范解答,始终把良好的复习习惯放在复习的每一个环节中。 最后,如何优化复习?如何用承载新课标精神的新教材体现考纲?具有宏观指导意义的新课标如何通过新教材的复习整合而具体的落实考纲考点?这需要我们创造性的智慧。 “遵循考纲,整合夯实,训练纠错,步步提升”。这就是我们在指导课标高考复习中的一些体会。,| 基础夯实与纠错高三数学一轮复习指导 |,创新金题示范卷有如下特色: 试题质量高。所选试题均为各优秀卷中的新题好题,有较强的预测性和代表性; 强化“补短板”功能。对于各知识专题中的易错

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