高考政治一轮复习 第四单元 认识社会与价值选择 2 实现人生的价值课件 新人教版必修4.ppt_第1页
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文档简介

1、课时2实现人生的价值,考核目标 1.价值与价值观：(1)人的价值及其评价标准(a)(2)价值观及其导向作用(b) 2.价值的创造与实现：(1)在劳动和奉献中创造价值(b) (2)在个人与社会的统一中实现价值(b)(3)在砥砺自我中走向成功(b),考点实现人生的价值 考点梳理,方法指津 1. 2全面把握价值观的导向作用 (1)具体表现 价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用。,价值观是人生的重要向导。 (2)方法论要求：要树立正确的价值观。(培育和践行社会主义核心价值观),3价值的创造与实现 (1),(3),命题导向 导向1依托材料，考查人的价值。注意，人的价值是社会价 值和自我价值

2、的统一，但归根到底看贡献 2015年1月2日，哈尔滨道外区北方南勋陶瓷市场发生火灾，在灭火救援、疏散居民过程中，5名消防战士献出了生命，群众无一伤亡。消防战士的英勇行为启示我们 () A实现人生价值就要放弃自我价值 B人的价值在于对社会的责任和贡献 C人是价值的创造者而不是价值的享受者 D个人对社会的精神贡献大于物质贡献,解析本题考查人生价值的含义和评价。人生价值包括社会价值和自我价值两个方面，人既是价值的创造者，又是价值的享受者，人的真正价值在于对社会的责任和贡献，故B正确，A、C错误；评价一个人的价值大小，既看物质贡献，又看精神贡献，但二者不能比较大小，故D不选。 答案B,导向2依托材料，考查人生价值的创造与实现。注意把根本 途径、客观条件、主观条件区分开，当然有时也要综 合运用 老一辈无产阶级革命家谢觉哉说：“雷锋同志是平凡的，任何人都可以学到；雷锋同志是伟大的，任何人都要努力学到。”这句话说明，学习雷锋同志更加需要() A走出自我的狭隘天地 B社会提供的客观条件 C充分发挥主观能动性 D排除外界的各种干扰 解析本题考查如何实现人生价值。从主观方面，我们强调要

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