生物人教版八年级下册两栖动物生殖和发育.ppt

1、第七单元 第一章 第三节,两栖动物的生殖和发育,两栖动物的生殖,你听到过蛙鸣吗？ 你是在什么季节、什么样的环境条件下听到蛙鸣的？ 所有的青蛙都能鸣叫吗？蛙的鸣叫意味着什么？ 你还见到过青蛙的哪些现象？,一、青蛙的生殖和发育,思考 1、什么是青蛙的抱对？抱对有什么意义？ 2、青蛙采用什么受精方式？环境条件如何？ 3、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上有什么区别？ 4、概述青蛙的发育过程。 5、青蛙的发育与昆虫的发育有什么相似的地方吗？,思考 1、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？,雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。,生殖 1、抱对指雌雄蛙泄殖孔接近，有利于精液直接排在

2、卵上，提高受精率。 2、雌蛙排到水中的卵和雄蛙排到水中的精子相遇而受精，因而青蛙是体外受精。 发育 3、发育过程从受精卵 蝌蚪 幼蛙 成蛙。 4、青蛙的幼体和成体的形态、结构、生理和生活习性等方面差别很大，所以其发育属于变态发育。,雄蛙鸣叫,青蛙抱对,请对照课本，尝试描述青蛙的生殖过程及特点。,生殖特点：雌雄异体 体外受精,蛙的受精卵,青蛙的发育过程,受精卵有外鳃的蝌蚪有内鳃的蝌蚪长出后肢的蝌蚪长出四肢的蝌蚪幼蛙成蛙,变态发育,受精卵,蝌蚪,先长后肢,后长前肢,尾逐渐消失,成蛙,蛙的一生,早期蝌蚪与成蛙的比较,水中,水中和潮湿的陆地,无,有,有,无,尾,四肢,鳃,肺和皮肤,两栖动物概念,幼体：

3、生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中， 主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物成为两栖动物。,常见的两栖动物,蝾螈,大鲵,蟾蜍,青蛙,同青蛙一样，其他两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。,两栖动物的生殖发育与环境,思考,两栖动物的含义是什么？ 乌龟、鹅、鸭是两栖动物吗？ 幼体生活在 ，用 呼吸；成体即能生活在 ，也能生活在 上，主要用 呼吸。两栖动物是脊椎动物由 到 的过渡类群。,水中,水中,陆地,水生,陆生,鳃,肺,某些地区出现畸形蛙，你认为可能是什么原因造成的？,在保护青蛙方面，你还有什么更好的建议？试发表自己的见解

4、。,三、保护措施,1、积极宣传保护两栖动物 2、从我做起，从现在做起，保护水环境,小结,两栖动物的生殖特点： 两栖动物的发育特点： 青蛙的发育过程经历了 四个时期。 青蛙是“农田卫士”，是庄稼的好朋友，我们应该保护青蛙，保护青蛙的生活环境。,雌雄异体、体外受精,变态发育,受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙,1. 下列动物不属于两栖动物的是() A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵 2. 蝌蚪发育的先后顺序是( )。 受精卵 有内鳃的蝌蚪 有后肢的蝌蚪 有前肢的蝌蚪 有外鳃的蝌蚪 幼蛙 成蛙 A. B. C. D. 3.青蛙个体发育的起点是( ) A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵 4

5、. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( ) A. 体温不恒定 B. 肺不发达 C. 皮肤呼吸 D. 生殖离不开水,D,C,B,D,练习,5. 蝌蚪在发育成幼蛙之前是用( )呼吸。 A. 内鳃 B. 先外鳃，后内鳃 C. 外鳃 D. 肺呼吸，皮肤辅助呼吸 6. 青蛙中能叫的是雄蛙，它长有一对鸣囊，青蛙“呱、呱、呱”的叫声是( ) A. 唱歌 B. 吸引人们的注意 C. 向雌蛙示爱 D. 玩耍 7. 青蛙生殖和发育的特点是( ) A. 雌雄同体、体外受精、体外发育 B. 雌雄同体、体内受精、体外发育 C. 雌雄异体、体外受精、体外发育 D. 雌雄异体、体内受精、体外发育 8. 青蛙的生殖

6、和发育是在() A. 水中和陆地进行B. 水中进行 C. 陆地进行D. 母体中进行,B,C,C,B,9、青蛙的生殖特点是（ ） A 雌雄异体，体内受精 B 雌雄同体，体外受精 C 体外受精，幼体体内发育 D 体外受精，幼体水中发育 10、青蛙的发育是（ ） A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D 两栖发育 11、两栖动物的特点是（ ） A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中，成体既能生活在陆地，也能生活在水中 12、青蛙幼体的呼吸器官是（ ） A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮,D,B,D,A,13. 春季气候转暖时，青蛙进行繁殖。试分析青蛙的繁殖行为： (1) 雄蛙在水边高声鸣叫，雌蛙闻声赶来，这是_行为。 (2)雌蛙和雄蛙抱对，雌蛙先将卵排到水中，雄蛙也将精子排入水中，然后在水中_和_结合成_，完成受精作用。 (3)蛙的受精卵在_中发育成蛙，该过程要经过_和_阶段，蛙的发育是_，原因_ _。 (4) 池塘里蝌蚪密度过大时，蝌蚪能从肠里排出有毒物质，这种物质会使幼小的蝌蚪