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文档简介

,倍的认识,( )个2,( )个4,2,2,谁能很快地说出每幅图 有几个几?,2个,4个2,梨有2个,苹果有( )个2, 苹果的个数是梨的( )倍,4,4,2个,梨有2个,苹果有( )个2, 苹果的个数是梨的( )倍,10个2,10,10,2个,3个2 3倍,4个2 4倍,10个2 10倍,你发现了什么规律?,你知道 和 的关系吗?,的个数怎样才能是 的整倍数呢?,的个数是 的6倍,的个数是 的3倍,标准变了,倍数也变了,把 当作标准, 的个数是 的1倍,把 当作标准, 的个数是 的1倍,大家一起拍拍手,我们来挑战,3,6,2,1.填一填,第一条线段的长度大约是第二条线段的( )倍,3,2、估一估,要求:画 和 画出你想研究的倍数关系。,( )是( )的( )倍,3、画一画,

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