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文档简介

苏少版小学美术配套教学课件三年级上册,南京市琅琊路小学黄黎敏,对称美 秩序美,自然的杰作,你发现这些动物、景物呈现出来的共同特点了吗？,人,美,生活中，你注意到这些“美”了吗？,美在哪里？,对称美 秩序美,苏少版小学美术三年级上册,试一试：对折撕纸练习,想一想：怎样表现对称,？,你怎样看待对称美？,你怎样看待秩序美？,对称美,秩序美,给人一种端庄、稳定、均衡的美感,给人一种整齐、统一、和谐的美感,人类的创造,利用现有物品拼拼摆摆， 看看谁拼摆的秩序感强？,我们的尝试,这又是怎么表现出来的？,大师的创意,我们可以如何表现？,你喜欢哪种表现方法？,创作建议 1. 选择自己喜欢的艺术形式表现对称美、秩序美； 2. 单色、彩色表现均可； 3. 动作快的同学可以进行多种尝试。,艺术的呈现,

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