数学人教版五年级下册分数认识_第1页
数学人教版五年级下册分数认识_第2页
数学人教版五年级下册分数认识_第3页
数学人教版五年级下册分数认识_第4页
数学人教版五年级下册分数认识_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、分数的初步认识,执教者:万州区新乡学校 王 一,好饿啊!,悟空,弄些吃的来!,分一分 我摘了8个桃子,每人分几个桃子?,平均分,那这个大饼又怎么分给4个人呢?,?,快来看看下面这两名同学正准备分什么呢。,这块月饼我们一人一半。,小丽,把一块月饼平均分成2份,每份是这块月饼的一 半,也就是它的二分之一。写作 1 。 2,这半块月饼,你打算怎么表示呢?说一说自己的想法。,把一个圆分成两份, 每一份一定是这个 圆的 。对吗?,如果像这样分,其中的一份能不能用二分之一表示?,填 一 填,把一块月饼平均分成4份,每份是它的( )分之一,写作 1 。 ( ),四,4,只要是把正方形纸平均分成4份,每一份就

2、是它的 。,1,4,填一填,把一个圆平均分成3份,每份是它的( )分之( ),写作 ( ) 。 ( ),把一张长方形纸平均分成5份,指出它的五分之一,并涂上颜色。,三,一,13,几 分 之 一,了解分数各部分名称,读作:三分之一, 分数线, 分子, 分母,同学们,你们知道吗,分数的每一部分 都有名字。让我们一起来认识一下吧!,你会读下面的分数吗?,1 1 8 6 1 1 7 10 29,同学们,来挑战吧!,下面的分数能表示各图中的涂色部分吗?能 表示的画“”,不能表示的画“”。 说一说理由。,1,2,( ),1,3,( ),1,4,( ),1,5,( ),把一块大饼平均分成4份,每一份是这块大饼的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论