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文档简介

白沙中心学校 授课教师 ：郭学华,对蜡烛及其燃烧的探究,九年级化学“活动与探究”栏目教学策略研究展示课,各式各样的蜡烛,运用除味觉以外的所有感官或仪器对一支蜡烛在点燃前进行观察，并将观察到的现象在表中作详尽、客观的描述和记录。,活动与探究一,石蜡的物理性质,活动与探究二 对燃着的蜡烛探究,（1）点燃蜡烛观察蜡烛燃烧时发生了哪些变化？,（2）观察火焰的明暗度和层次及探究各层的温度的高低,温度最高,温度最低,明亮,外焰,较明亮,内焰,温度较低,暗淡,焰心,先变黑,略黑,基本不黑,活动与探究三,蜡烛燃烧时生成什么状态的物质？ 如何验证生成物？,对蜡烛熄灭后的探究,活动与探究四,你观察到了什么？,蜡烛刚熄灭时，总会有一缕白烟冒出，它的主要成分是什么呢？ 猜想假设 A 白烟是燃烧时生成的二氧化碳； B 白烟是燃烧时生成的水蒸气； C白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体 D还有? 设计实验,提出问题,活动与探究五,火焰的产生与什么有关呢？ 提示：何种状态的石蜡？ （固态,液态,气态？）,猜猜看:哪种物质燃烧有火焰 ?,学习化学的途径实验探究,1.提出问题 2.猜想假设 3.查阅资料 4.设计方案,5.

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