九年级语文下册第七单元29答司马谏议书习题课件语文版.ppt

1、29答司马谏议书,走近作者 王安石(10211086)，字介甫，号半山，封荆国公，宋抚州临川人，是北宋一位杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，“唐宋八大家”之一。著作有王临川集临川集拾遗宋说等。,“卤”通“鲁”，粗疏,“辨”通“辩”，辩解，解释,“具”通“俱”，全，都，详细地,缘故，原因,所以，因此,读d，计划，主张,读du，考虑,动词，做,名词，事情,知道,领教，接受,古义为谦词，意为“私下”；今常指“偷窃，偷盗”等,古义为“往往”；今常指“每一个”,C,交往共事,强作解说,希望,得过且过,简略,不胜,3指出下列各句中的通假字，并解释它在句中的意思。 (1)故略上报，不复一一自辨 通 ，释

2、为： (2)于反复不宜卤莽 通 ，释为：,辨,辩,辩解,卤,鲁,粗疏草率,只是,特殊,理由,表因果关系的连词,情意诚挚,少,6翻译下列句子。 (1)人习于苟且非一日。 人们习惯于得过且过，不是一天两天了。 (2)则众何为而不汹汹然？ 那么众多的反对者怎么会不对我气势汹汹呢？,7文学常识填空。 (1)本文作者是 朝 (人名)，字介甫，号半山，封荆国公， 是“ ”之一；题目中的“司马谏议”指的是 。 (2)本文选自 ，作者的主张是历史上有名的变法，史称“ ”。,宋,王安石,唐宋八大家,司马光,王临川集,王安石变法,得过且过,相怨,名义和实际,给以好处,9.用现代汉语翻译下列句子。 (1)举先王之政

3、，以兴利除弊，不为生事。 推行古代贤明君主的政令，来兴办对国家有利的事业，消除国家弊端，算不上滋生事端。 (2)士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。 大小官员多数把不考虑国家大事、附和世俗、讨好众人当作上策。 10文中王安石认为自己怎样做是对的？怎样做不对？(用自己的话概括回答) 示例：能帮助皇上改变国家以前的局面，不管敌人多少，阻力多大，都可以面对是对的；而如果自己不为朝廷做事、墨守成规，只是享受民脂民膏，那才是不对的。,11作者在文中指出了朝廷官员怎样的现状？文中哪一句表明了作者变法的坚定信心？ 不恤国事、同俗自媚于众。“度义而后动，是而不见可悔故也”。 12作者举盘庚迁都的事例有什么用

4、意？ 有力地论证了自己坚决变法的正确性。 13最后一句表明了作者对司马光的指责持什么态度？ 虽委婉却坚决地反驳了司马光的指责。,(二)阅读下面的文言文，完成文后各题。 徙木偾表 商鞅变秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，辄予金，乃下令。吴起治西河欲谕其信于民夜置表于南门之外，令于邑中曰：“有人能偾表者，仕之长大夫。”民相谓曰：“此必不信。”有一人曰：“试往偾表，不得赏而已，何伤？”往偾表，来谒吴起，起仕之长大夫。自是之后，民信起之赏罚。予谓鞅本魏人，其徙木示信，盖以效起，而起之事不传。 (选自容斋随笔作者洪迈) 【注释】偾(fn)表：放倒标帜。,就，便,拜见，拜访,认为,D

5、,16请用“/”给文中画线的句子断句。(限两处) 吴起治西河/欲谕其信于民/夜置表于南门之外 17用现代汉语写出下面句子的意思。 试往偾表，不得赏而已，何伤？ (我)去放倒标帜看看，最多得不到奖励罢了，有什么关系呢？ 18商鞅徙木和吴起偾表的故事，告诉我们一个什么道理？ 说到做到，才能真正取信于民。,19晏敦复(北宋人，字景初，北宋词人晏殊的曾孙)请一位名僧做寺院的住持，这位僧人以寺院破败，经费不足而推辞不做。晏敦复说：“凭你的高才，担任这个职务本来是很容易的事。”僧人说：“巧媳妇煮不了无米的粥。”晏敦复回答说：“要是有米，笨媳妇也自然会煮。” (1)僧人说这话的意思是什么？ 我才能再高，寺院破败，没有经费，我也无可奈何