生物人教版七年级下册血液循环.3血液循环.ppt

1、第三节 输送血液的泵 心脏（第二课时）血液循环,渠江学校 胡自民,知识回顾:,1. 心脏的位置？（如图） 2. 心脏由哪四个腔组成? （如图） 3. 与心脏四腔相连的血管分别是什么? （如图） 4. 心脏中哪些部位有瓣膜?这些瓣膜有什么作 用?根据瓣膜的作用,推测心脏内以及心脏与相 邻血管间血流的方向应该是怎样的?,心脏解剖图,房室瓣,心脏解剖图,动脉瓣,由此，我们可以知道血液在心脏内流动的方向：,静脉,心房,心室,动脉,左心房,左心室,右心房,右心室,主动脉,肺动脉,上、下腔静脉,肺静脉,心脏的收缩与舒张,右心房,左心房,右心室,左心室,哈维,英国医生、生理学家、解剖学家和胚胎学家。 他提出

2、了新的血液循环理论，彻底否定了统治1000多年的盖仑关于心血运动的错误看法，为近代生理学和医学的发展，奠定了基础。 他通过计算血液量推断血液必然是循环不已的。如果心室容量为56.8克,心跳每分钟72次，则1小时由心脏压出的血液为(7256.860)245376克，合540磅（约合245千克），相当于人体重量的3、4倍，由此断定血液在体内必然是循环的。,1.什么是血液循环?分为哪两个部分?,血液在由心脏和全部血管组成的封闭管道中,按一定的方向周而复始地循环流动，这个过程叫做血液循环。它可分为体循环和肺循环。,体循环的途径：,肺循环的途径：,观察、阅读与思考,（1）体循环和肺循环的起点和终点各是什

3、么部位？ （2）体循环和肺循环通过什么结构取得联系？ （3）在体循环和肺循环中，血液的成分各发生了什么变化？发生变化的部位各在哪里？,小组活动,2.什么是动脉血?什么是静脉血?,含氧较多,颜色鲜红的血液称为动脉血.,含氧较少,颜色暗红的血液称为静脉血.,.,3.经过体循环,血液 发生了什么变化?,4.经过肺循环,血液 发生了什么变化?,动脉血 静脉血,血液循环模式图,体循环是血液从心脏 侧出发回到 侧 肺循环是血液从心脏 侧出发回到 侧 于是组成了一个完整的,血液循环途径,左,左,右,右,体循环：,左心室,主动脉,全身毛细 血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,

4、左心房,肺循环：,血液循环途径:,体循环： 肺循环：,左心室,主动脉,全身毛细 血管网,上、下腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管网,肺静脉,左心房,肺 泡,（二氧化碳）,（氧气）,血液循环过程中的变化:,组织细胞,（氧气等营养物质）,（二氧化碳等废物）,根据箭头方向独立完成体循环和肺循环的路线图,试一试:,肺循环,体循环,静脉血 动脉血,动脉血 静脉血,左心房,左心室,右心房,右心室,主动脉,全身毛 细血管,上、下腔静脉,体循环,肺动脉,肺部毛 细血管,肺静脉,肺循环,人体的血液循环路线,归纳:,1.体循环是“左出右回”,肺循环是“右出左回” 。,2.血液流动方向是“室动毛静房” 。

5、,物质交换,气体交换,血液循环口诀,动脉血左室离，换物质，在毛细， 回右房，入右室 ，忙去肺，换氧气 ， 新血来，左房里，终左室，新周期。 一颗心脏映眼中，四个腔室须分清。 上房下室同侧通，房连静来室连动。 静脉送血回心房，再沿动脉向外冲。 瓣膜控制血流向，上下内外不倒行。 肺部循环加氧站，血色由暗变鲜红。 氧由血液送全身，分解糖类（等）释放能。,血液名称：根据血液含氧量的多少来判断 血管名称：根据输送血液的方向来判断,血液循环的意义:,运输氧气和养料 运输二氧化碳和废物,人在安静状态下，心室每次射出的血量大约为70毫升。人体内的血液总量大约为4000毫升。若心率为75次/分，计算一下： 1.

6、你体内的全部血液循环一遍需要多长时间？ 2.一天（24小时）之内循环多少遍？ 3.一天内由你的心脏泵出的血液总共有多少？,4000/（7075）=0.76(分钟),2460/0.76=1895(次),70756024=7560(升),算一算,冠脉循环血液由主动脉基部的冠状动脉及其分支，进入心肌内部的毛细血管网，再由静脉流回右心房的循环。,冠脉循环是给心脏本身输送氧和营养物质并运走废物的。,虽然心脏里充满了血液，但是心肌的血液供应却不能直接依靠心腔中的血液，而是通过冠脉循环。,小知识,鸟类、哺乳类的心脏及血液成分变化歌：,上为心房下为（心）室， （心）房连静脉（心）室连动（脉）， 左（心）室体动

7、（脉）右（心）室肺（动脉）， 交错循环要记牢。 （流过）心脏动、静脉不变，各器官处要交换， 流过肺部静（脉血）变动（脉血），其他器官动（脉血）变静（脉血）。,心脏结构功能和血液循环口诀：,上房下室，房静室动，出室回房房薄室厚，左室厚于右 室，上下相通左右各不通。 可以理解为：上面是心房，下面是心室楼上是房间，楼下是聊天室客厅；心房和静脉血管相通，心室和动脉血管相通房间要安静才能休息，教室要活跃好动才有效果；心室的血液压到全身各处，心房将血液收回心脏晚修后，同学们走出教室回到房间（宿舍）休息；因心室的血液是压出远距离的身体，所以心室壁要厚 （发达）才有力气压出去，心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒

8、张就越有力，而心房血液是流向近距离相应的心室所以壁薄些；左心室是将血液送到远距离的身体，而右心室是将血液送到近距离的肺，所以左心室的壁厚于右心室的壁；上下的左心房和左心室以及右心房和右心室是相通的，但左和右是不通的。 待学生记好心脏四腔及四大血管的连通后，让学生把自己比拟成血液中的某一红细胞，从左心室出发，随血液循环去旅行(注意红细胞携带氧气和二氧化碳的情况，同时用两种不同颜色的笔区分动脉血和静脉血），从而进一步掌握体循环和肺循环及动脉血和静脉血的变化情况。,心率和脉搏,心率:心脏每分钟跳动次数,收缩期,舒张期,0.1s 0.2s 0.3s 0.4s 0.5s 0.6s 0.7s 0.8s,上

9、图为某人的心动周期,请据图分析此人的心率为_ _,心率的正常范围:60100次/分,动脉搏动：动脉随着心脏的收缩和舒张而搏动。,75次/分,2000多年前，著名的医学家扁鹊就已经用切脉方式诊断疾病。,探究,运动对心率的影响,步骤：1.感觉心脏的节律跳动,记录心跳次数 腕部测定动脉搏动次数/分钟 原地运动后再次记录心率和脉搏 2.提出有关心率和运动关系的问题 3.作出运动影响心率的假设 4.设计并实验,记录数据 5.列表或绘制曲线图 6.讨论,得出结论,交流结果,想一想:为什么人的心率在运动状态下比在平静状态高？,血压,收缩压：心脏收缩时，动脉血压上升到的最高值。一般为1218.7kPa 舒张压

10、：心脏舒张时，动脉血压下降到的最低值。一般为812kPa,在血液循环中，血液对血管壁的侧压力，叫做血压。,医生常用“收缩压/舒张压（千帕）”的形式来表示血压。,课内探究,缚放充放听,如果一个人的血压持续高于18.7/12kPa，则认为是高血压。,如果一个人的血压持续低于12/6.7kPa，则认为是低血压。,高血压与低血压,调查与交流,高 血 压,你的亲人中有患高血压的吗?他(她) 有什么感觉?你能不能用所学的预防高血 压的知识指导他们的生活,让他们改变不 合适的生活习惯?,预防高血压要注意体育锻炼,控制糖 和脂肪的过量摄入,多吃清淡食物,多吃新 鲜的蔬菜和水果,克服不良的生活习惯,保 持心情愉快等。,思维拓展:,某人脚背发炎,医生在他的臀部肌 肉注射消炎药物,此药运至足部的途径 是什么?(请用简图表示),1、设想一个红细胞从左心