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1、复习与提高第一单元 复习与提高 1四则运算(1)老师的话:开心的寒假结束了,同学们又长了一岁,有没有变得仔细一点呢?四则运算要先审题、再计算,最后还要认真检查。123+28=902=472=98+31=12040=199-165=79+28=497=14200=40+16=102+44=177-90= 课内练习1列竖式计算。 92705 6045392根据数状算图列综合算式计算。 3递等式计算。7850144012 (4127505)36 1924=146-110=176-99=228=1164=213=144+40=185-171=2505=194=102-67=197-83= 课后练习1.

2、 判断下面各题的对错,对的在括号内打,错的打,并改正。 (1)5418+413 (2)5(82511523)=3+413 =5(8255)=443 =5820=132 ( ) =4100 ( )2. 在下面的中填上、或。254254254254600205600(205)3000(8717)2530008717253. 递等式计算。 5212112+88 (8293678)15 (628+830)(307289) 12581258 4. 列式计算。32除128的商,再乘272与168的差,积是多少?5耐心试一试。在下列式子中适当的位置添上括号,使等式成立。 (1)791232=75 (2)79

3、1232=476开心玩一玩。 把下面三个用图形表示的算式改写成一个算式。 (1) (2) (3) _参考答案(1. 四则运算(一)课内:直接写出得数:151、45、94、129、3、34、107、343、2800、56、146、87。1. 64860,155。230,1601。33780,20232。课后:直接写出得数:48、36、77、176、29、63、184、14、50、76、35、114。1. 、126,。2. ,。3.357,1050,81,64。4. 416。 5(1)7912(32)=75 (2)7(912)32=476. ()()2 四则运算(2)老师的话:用四舍五入法凑整要注

4、意应该用“”,还有别忘了写“万”或“亿”。119+60=933=1057=180+14=543=617=1724=296=184-67=3208=75+21=389= 课内练习1读出下面的数,再用线连一连。60000060 六千零六十万零六百600066000 六千万六千六百60600600 六千零六万六千60066000 六亿零六万六千60006600 六千万零六十60000660 六千万零六百六十60000606 六十六亿零六十万6600600000 六千万零六百零六2把下面各数按要求凑成整万数。四舍五入法进一法去尾法45321060395067 3把下面各数按要求凑成整亿数。四舍五入法进

5、一法去尾法700895673260545678765 4. 递等式计算。 5100736425 880+4480(5854) 176-161=129=193-81=439=197-149=782=423=564=59+109=154=11+12=128-103= 课后练习1. 填空 (1)32002050是( )位数,读作( )。从左往右第一个“2”在( )位上,表示( );第二个“2”在( )位上,表示( )。把这个数四舍五入到万位写作( )。(2)一个多位数千万位上的数是4,十万位上的数是2,十位上的数是1,其余数位上的数都是0,这个数写作( )。 2. 选择题 。(1)最大的九位数加1等

6、于( )。 A999999998 B999999991 C1000000000(2)5998760万,中可以填的数字是( )。 A最小是4 B最小是5 C最大是53. 递等式计算。 77771077777 (28+17)(5016) 6438(438+2674) 470208-73549+7 4. 耐心试一试。 用3个2, 3个0, 组成一个六位数:(1)只读出一个零的数是 (2)要读出2个零的数是 (3)一个零也不读的数是 5开心玩一玩。 把12345四舍五入为1230000,你有几种填法?看谁写得多。参考答案(2. 四则运算(二)课内:直接写出得数:179、31、15、194、18、102

7、、43、174、117、40、96、 342。1. (略)。2450000、460000、450000,60400000、60400000、60390000。37000000000、7100000000、7000000000,60500000000、60600000000、60500000000。4. 500、2000。课后:直接写出得数:15、108、112、387、48、39、14、14、168、60、23、25。1. (1)八、三千二百万二千零五十、百万、2个百万、千、2个千、32000000。(2)40200010。2. C、B。3. 233、1530、4076、97752。 4(1)

8、220020、220200、220002、200220、200022、202020、202002; (2)200202; (3)222000、202200。5. 25、26、27、28、29、30、31、32、33、34。3 四则运算(3)老师的话:拿到一道四则运算题,先别忙着做。要看清题目,想想能否运用运算定律、运算性质简便,如果不行,就按运算顺序来算。279-2=59-306=61+427=75-19=279+17=54+73=74+59=40-357=29+217=80-243=243+63=14+99= 课内练习1填空。(1)143+281+119=143+(281+119)这是根据(

9、 )律。(2)76102=76100+762 这是根据( )律。(3)2512532=(254)(8125)这是根据( )律。2. 在下面的中填上、或。397+299397+30011258812564(203+17)5203+1753. 把下面每组算式列成综合算式。412=48 53+147=20010048=52 306=5522=26 2005=40 ( ) ( )4. 简便计算。 165484865 99199 (63636363)25 125(84) 25 公园门票大人每人10元小孩每人5元5. 春游时,公园门口有这样一块牌子:这次春游共去了935名师生,其中老师52名。请你计算一下

10、,买公园门票一共要付多少钱? 41+37=42-282=28+79=10-426=147+21=23+67=25-305=4+65=18+77=408-4=77-48=28+408= 课后练习1. 选择题。 (1)608+(392+456)=(608+392)+456,这里应用( )使计算简便。 A、加法交换律 B、加法结合律 C、加法交换律和加法结合律(2)在下列算式里与101125结果相同的是( )。A、100+1125 B、125100+125C、125(1001) D、100125+1002. 判断题。 (1)12516=12582 ( ) (2)54036+54018=540(36+

11、18) ( ) (3)(25+125)8=(258)(1258) ( ) (4)3200254=3200(254) ( )3. 递等式计算,能简便的要简便计算。 125(8+80) 1305(760+24040) 41255085 40425 1986+12 458554854. 耐心试一试。 1426+2611252 999999+1999 5开心玩一玩。不计算,比较下面两个积的大小。A=123456789987654321B=123456788987654322参考答案(3. 四则运算(三)课内:直接写出得数:1、54、67、16、20、93、87、35、32、72、71、95。1. 加法

12、结合律,乘法分配律、乘法结合律。2、。3(100412)2,(53+147) (306)。4. 4800、19701、6300、37500。5. 4935元。课后:直接写出得数:62、28、91、3、23、73、19、34、67、1、1、33。1. B、B。2.、。3. 11000,539,1000000,10100,1200,8415。4. 600,1000000。 5. AB。4减法运算性质老师的话:一个数连续减去两个数,可以先把两个减数加起来,再从被减数里减去。运用减法运算性质可以使计算简便。67+78=176-51=206-80=15+255=97-79=89+185=83-56=77

13、7-6=17(9+41)=66-1208=15+126=79-21= 课内练习1运用运算性质在里填运算符号,在里填数。(1)54947153=549(47)(2)673(17348)= (3)bac= ()2. 判断。(1)1345(234345)=1345345234 ( )(2)36099=3601001 ( )(3)4584555=458(45+55) ( )3. 简便计算。37212674 565(65150)964250464 2388713813 435317+65 726255+145126 4. 应用有两袋糖,一袋是84粒,一袋是20粒。每次从多的一袋里取出8粒放到少的一袋里,

14、经过几次,能使两袋糖的粒数相同? 186+47=70(5+30)=819+88=132-19=56+193=132-6=328-4=46-243=103+88=13-23=127-34=222+22= 课后练习1. 连一连。 562-(62-38) 562+62+38 562+(62+38) 562-62-38562-(62+38) 562+62-38562+(62-38) 562-62+38 2. 改错。820-55+45 738-(43-38)=820-(55+45) =738-38-43=820-100 =700-43=720 =6573. 递等式计算,能简便的要简便计算。 480-82

15、-18 1275-(164+36) 1245-(245+673) 673-84-71-45 355+847-(255-53) 1857+668-(457+268)4. 耐心试一试。 300-1-2-3-20 5 开心玩一玩。从100里减25,再加22,再减25,再加22这样连续进行,当得数是0时,一共减了多少个25,加了多少个22?参考答案(4. 减法运算性质)课内:直接写出得数:123、51、40、20、34、179、53、5、850、51、87、42。1. 54947153=549(47153),673(17348)= 67317348,bac= b(ac)2、。3172,350,250,

16、0,183,490。4. 4次。560056=480024=40001000=254=1258=1004 =1000125=100-12-28=69-52=68+549=905+91=95+54= 课后:直接写出得数:155、2、97、7、113、20、0、38、167、7、50、33。1. (略)。2. 、810,、733。3. 380,1075、327、473、1000、1800。4. 99。 5. 26个25、25个22。5除法运算性质老师的话:一个数连续除以两个数,可以先把两个除数乘起来,再去除被除数。运用除法运算性质进行简便运算时同样要注意去(添)括号要变号。 课内练习1运用运算性质

17、在里填运算符号,在里填数。(1)200012582000()(2)500500(254)(3)840(50)84022. 判断。(1)34025=34025 ( )(2)7300425=7300(425) ( )(3)4500425=4500(425) ( )(4)260(262)=260262 ( )(5)240(86)=24086 ( )3. 简便计算。80001258 40002522369-113+131-187 210(76) 350(257) 2400524 35014 3200243 190-208=113-26=88-242=549+43=12034=606+69=104+18

18、=55+154=130+203=125+135=91+98=200254= 课后练习1. 连一连。 25(100+4) 420037 375102-3752 25411 25114 (300-75)-(123+77) 300-123-75-77 375100420021 25100+4 2. 判断。 (1)35014 = 35027 ( ) (2)3000425= 3000(4+25) ( )(3)48(124)=48124 ( ) (4)70028=70074=1004=25 ( ) (5)480001258=4000(1258)=40001000 ( )3. 选择题: 28002825较简

19、便的计算方法是( ) A:28002825 B:28002825 =2800(2825) =10025 =2800700 =4 =44. 递等式计算,能简便的要简便计算。640001258 450315 3300425 5600(2556) 2400(24425) 5400365. 耐心试一试。1500253252 270000861253156. 开心玩一玩。计算:(102104106108)(51525354)参考答案(5. 除法运算性质)课内:直接写出得数:100、200、4、100、1000、25、8、60、59、74、109、115。1. 200012582000(1258),500

20、254500(254),840(250)840250。2. ,。38,40,200,5,2,20,25,400。课后:直接写出得数:30、7、76、49、160、79、58、115、190、195、163、2。1.(略)。2. ,。3. B。4. 64、10、33、4、1、150。 5. 1、1。6. 16。6商不变性质老师的话:运用商不变性质,商不变,但余数是有变化的。它的变化是随着被除数、除数扩大或缩小相同的倍数,要得到原来的余数,反而要缩小或扩大相同的倍数。126=120060=240120=480240=4800240=5608=56080=560080=1255=12505=1250

21、50=1250050= 课内练习1运用商不变性质,在里填运算符号,在里填数。2305=(230)(5)45025=(450)(25)5250125=(5250)(125)375050=(3750)(50)140035=(1400)(35)27015=(270)(15)2. 判断。(1)1500125=150081258 ( )(2)180025=1800(254) ( )(3)36405=728010=728( )3. 填空。(1)两个数相除,商是102,如果被除数、除数同时缩小6倍,商是( )。(2)要使商不变,除数除以5,被除数应( )。(3)25除以6的商是4,余数是1,如果把被除数和除

22、数都扩大100倍,那么商是( ),余数是( )。4. 选择题。(1)24000140的余数是( ) A、6 B、60 C、600 D、6000(2)把被除数,除数同时扩大2倍,所得的余数是原来余数的( )。 A、一半 B、1倍 C、2倍 D、一样大5. 运用商不变性质列竖式计算并验算。7800150 427501400 450050=5400270=105035=270090=5200130=120025=4000125=80050=21072=2800254=350(57)=48125= 课后练习1. 填空。 5600140=( )14=( ) 3305=( )10=( )220025=(

23、)100=( )2000125=( )1000=( )760025= 76( )=( ) 2. 判断。 (1)(45+3)(9+3)=459 ( )(2)91020所得的商是45,余数是1。 ( )(3)4725的余数比470250的余数少了198。 ( )(4)如果AB=158,当被除数和除数同时缩小2倍时,余数是16。 ( ) 3. 列竖式计算并验算。65400800 32580058804. 简便计算。72525 9500125 240050 36024 7000280 2700(2725) 800032 99632111 5耐心试一试。 72060,当被除数增加180时,除数要怎样变化

24、,才能使商不变? 7. 开心玩一玩。一个数除以800,用简便算法,在被除数和除数的末尾同时划去两个“0”再除,商是9,所得的余数比原来减少了99,这个数是( )。参考答案(6. 商不变性质)课内:直接写出得数:2、20、2、2、20、70、7、70、25、250、25、250。1. (略)。2,。3102,除以5,4、100。4. B、C。5. 52,30750。课后:直接写出得数:90、20、30、30、40、48、32、16、15、28、10、6000。1. 40、66、88、16、304。2. ,。3. 81600,552400。4. 29,76,48,15,25,4,250,3。 5.

25、 增加15。6. 7300。7. 看谁算得巧(1)老师的话:一步计算的除法算式,我们如果要用递等式来计算的话,就一定要先观察式中的数字,然后进行合理的巧算。26187=648=513=261=459=27=21731=5010=10217=345=439=7525= 课内练习1填空。90025 36024 =(9004)(25) =(360)(24) = 100 = 5 = = 190038 48000125 =1900() = 125 =1900 = 5 = = 2用你喜欢的方法巧算。370025 2900012590036 42300300570008125 960(248) 47094=

26、33283=440=255=932=954=77=762=791=37863=53276=32064= 课后练习 1.看谁巧算的方法多。 620025 620025 620025 270018 270018 270018 2.怎样简便就怎样算。 3600524 70001258 60002413500500 8400(584) 330066 45025 耐心试一试。1、在除法算式里,被除数扩大4倍,除数缩小4倍,商( )。2、 204=(202)(4)=2= 60 = 开心玩一玩。计算:17000001252548参考答案(3. 看谁算得巧(1)课内练习口算 3 288 65 122 236

27、14 7 5 6 135 156 2881、36 15 50 384。2、148 232 25 141 57 5课后练习口算 3 5 4 160 5 486 1 434 637 6 7 5225=820-132=568=591=345-332=589=964-590=499-425=158=558=324=215+572= 1、略2、30 7 250 27 20 50 18耐心试一试1、扩大16倍 2、2 40 12 略开心玩一玩、178看谁算得巧(2)老师的话:在除法算式中,只有当被除数和除数同时乘以或除以一个不为零的数,商才不会变。 课内练习1填空。(1)(4006)(50)=40050(

28、2)(156)(784)=15678(3)(100)(207)=10020(4)(1000)(25)=40(5)4812=(484)( )=( )(123)(6)3200(532)=3200(7)3200-(5-32)=3200(8)算式42070,当被除数缩小10倍时,要使商不变,除数也应该( )。2、根据568=7,不用笔算,直接写出下列各题的商(1)56080=( ) (2)5600008000=( )(3)50472=( ) (4)5040720=( )(5)284=( ) (6)16824=( )(7)22432=( ) (8)33648=( )3、运用所学的运算性质,简便运算130

29、0002600 7400(3725) 7000 (254) 60005340 816-254-316 464 8442243=863-340=875-20=867-665=566+265=316=47+66=615+270=124-97=807-722=628-433=586-275= 课后练习 1判断。(1)4634=(4625)(3425) ( )(2)982=(98-35)(2-35) ( )(3)1003=(100100)(3100) ( )(4)175=(173)(53) ( )(5)140004000=144=32 ( ) 2. 填空。 (1)如果被除数缩小8倍,要使商不变,除数应

30、当 _ 。(2) 如果被除数扩大4倍,被除数应当_,,商才不变。(3)如果被除数扩大a倍(a0),除数也扩大a倍,商 _。 3、递等式计算,能简便的要简便。 18000(9125) 75025 3217525 120024 99101耐心试一试。在8020=4中,把被除数扩大5倍,除数缩小4倍,商是( )。开心玩一玩。森林动物联欢会上,主持人把5千克水果分给了第一组的3只小动物。把15千克水果分给了第二组的9只小动物。 把30千克水果分给了第三组的18只小动物。哪一组平均每只动物分到的水果多呢?参考答案(3. 看谁算得巧(2)课内练习口算 50 688 340 455 13 445 374 7

31、4 120 290 128 7871、(1)6 (2)4 (3)7 (4)略 (5)124 483 (6)532 (7)-5+32 (8)缩小10倍2、(1)7 (2)70 (3)7 (4)7 (5)7 (6)7 (7)7 (8)73、50 8 70 10 246 928课后练习口算 86 523 855 202 831 48 113 885 27 85 195 3111、(1)(2)(3)(4)(5)2、(1)缩小8倍 (2)扩大4倍 (3)不变3、16 30 963 50 9999耐心试一试、64开心玩一玩、一样多9看谁算得巧(3)老师的话:同学们已经能运用商不变性质和除法的运算性质使一些

32、计算简便,但你们也要根据具体情况选择合适的算法哟。619-208=435-202=490-152=967-223=143+13=354-315=482=176+257=432=432=104=282= 课内练习1、根据13212=11,直接写出下面几道题的商。.132000120= 26424=1320012= 264024=132001200= 264000240=2、运用所学的运算性质,简便运算456+79-56-79 108+(66+92+224) 274+87-74-87 360048 397101397 6500(6525)(67767658)8 (12599125)64 164+5

33、82=515=684+279=933-648=483=304-28=589=889-226=708-263=803-259=895-865=540= 课后练习 1列式计算。(1)30082除以13的商减去236与17的和,差是多少?(2)256与144的和的一半乘它们的差,积是多少?(3)一个数的15倍减去468的差正好是1032,这个数是多少?耐心试一试。根据514=123,直接写出下面各题的得数。51040= 5100400= 510004000=开心玩一玩。速算9999199 9999297 7596125参考答案(3. 看谁算得巧(3)课内练习口算 411 233 338 744 15

34、6 39 328 433 86 128 40 1641、1100 11 1100 110 11 11002、400 490 200 75 39700 4 76000 800000 课后练习口算 746 75 963 285 332 276 445 663 445 544 30 2001、(1)2061 (2)22400 (3)100 耐心试一试、51040=1230 5100400=12300 510004000=123000开心玩一玩、9602 33 90000010愉快的寒假(1)老师的话:解应用题,首先要认真审题,根据题中的条件和问题找到关键句,认真分析数量关系,明确先算什么,再算什么,

35、掌握解题思路。249=908-58=244+127=947-132=375=565+269=952+14=360+512=428=983-324=959-913=952-469= 课内练习1下面各题用两种方法解答。(1)糖果厂周一生产糖果475盒,周二生产糖果625盒,如果每25盒糖果装一箱,那么。周二所需的箱子比周一多几个?(2)果园里一天收获橘子240箱,苹果180箱,一辆卡车每次能运载苹果或橘子60箱,这辆卡车要运多少次才能把这些水果运完?2、一个打字员15分钟打1800个字,照这样的速度,1小时能打多少个字?3、一艘轮船4小时航行108千米,照这样计算,继续航行270千米,共需多少小时? 443=786-431=591+101=197+671=19+484=486-82=565=390=330=984-339=470=1430= 课后练习 1、学校买来30套课桌椅。每张桌子88元,每把椅子48元,买这些课桌椅共需付多少元?2、学校买来30套课桌椅。每张桌子88元,每把椅子48元,买这些课桌比椅子多付多少元?3、果园里一天收获橘子240箱,苹果180箱,每箱水果重80千克,果园一天可收获水果多少千克?4、 一辆大客车和一辆小轿车同时从甲站开往乙站。3小时后大客车行驶了216千米

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