中考化学 第1篇 考点聚焦 第17讲 物质的分离、除杂与转换课件.ppt

1、第17讲物质的分离、除杂与转换,甘肃省,1(2013，甘肃)下列转化不能一步实现的是( ) ACOCO2 BH2OH2 CKNO3KCl DCa(OH)2NaOH 2(2014，天水)下列各组物质之间的转化，不能通过一步反应实现的是( ) AFe2O3Fe BCuOCu(OH)2 CHClHNO3 DCH4CO2,C,B,3(2015，甘肃)下列除去杂质所用的药品或方法，不正确的是( ),B,4.(2015，天水)下列除去杂质的方法中错误的是(B),CO,相同,6(2015，甘肃)AH是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B用于改良酸性土壤。,(1)D

2、的化学式为 。 (2)A转化为E的化学方程式为 ，其反应基本类型属于 ； B转化为H的化学方程式为 。 (3)分别写出物质F和H的一种用途 供给呼吸(或支持燃烧)；重要的建筑材料(或作补钙补)。,CaCl2,Fe2HCl=FeCl2H2,置换反应,Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O,7(2015，天水)A、B、C、D、E、F、G、H、I为初中化学常见的物质。其中D、G、I属于单质，A为红褐色固体，G为紫红色固体，H为浅绿色溶液。如图是它们之间的相互转化关系(部分反应条件及生成物略去)。,硫酸、硫酸铜,FeCuSO4=FeSO4Cu,铁和硫酸反应生成氢气,物质的分离是通过适当的方法，把混合物

3、中的各种物质彼此分开，并且恢复到各种物质原来存在的状态，分别得到纯净物；而物质的提纯是通过适当的方法把混入某物质里的少量杂质除去，以便获得相对纯净的物质，又称除杂。 1分离和提纯的原则： (1)提纯方法应简单易行。 (2)操作过程中尽量不使被提纯的物质损失(不减)。 (3)除去杂质的同时不能引入新的杂质(不增)。 (4)最好能生成被提纯的物质(转化)。,2主要方法： (1)常见的物理方法,3.常见物质的除杂(括号内为杂质) (1)CO2(CO)：通过灼热的 (2)CO(CO2)：通过足量的 溶液 (3)H2(水蒸气)：通过 或NaOH的固体 (4)CuO(Cu)：在空气中(或氧气流中)灼烧混合

4、物 (5)Cu(Fe)：加入足量的 ，过滤 (6)Cu(CuO)：加入足量的 ，过滤 (7)FeSO4(CuSO4)：加入足量的铁粉，过滤 (8)NaCl(Na2CO3)：加入足量的 ，蒸发,氧化铜,NaOH,浓硫酸,稀硫酸,稀硫酸,盐酸,(9)NaCl(Na2SO4)：加入适量的 溶液，过滤 (10)NaCl(NaOH)：加入足量的 ，蒸发 (11)NaOH(Na2CO3)：加入适量的 溶液，过滤 (12)NaCl(CuSO4)：加入适量的 溶液，过滤 (13)NaNO3(NaCl)：加入适量的 溶液，过滤 (14)NaCl(KNO3)： (15)KNO3(NaCl)： 结晶 (16)CO2

5、(水蒸气)：通过浓硫酸,氯化钡,盐酸,氢氧化钙,氢氧化钡,硝酸银,蒸发结晶,冷却热饱和溶液,1除杂试剂的选用：首先必须考虑制备气体的性质，使所选试剂不与主要气体反应，然后依据杂质气体的性质予以确定。 (1)酸雾或酸性气体(如用盐酸制氢气时产生的HCl气体) 可用 等碱溶液或饱和碳酸钠溶液除去。 (2)水蒸气可用浓硫酸、无水硫酸铜或碱石灰等除去。 (3)碱性气体可用酸溶液除去。,氢氧化钠溶液、石灰水,2除杂装置的选用：,(1)除杂试剂为液体时，选用洗气瓶，气体应“ 进 出。” (2)除杂试剂为固体时，选用干燥管(球形或U形)， 气体是“ 进 出。” (3)需要通过加热与固体试剂发生化学反应除去的

6、气体，常采用硬质玻璃管和酒精灯。,长,短,大,小,3装置连接顺序的确定规律： (1)除杂和干燥的先后顺序： 若用洗气装置除杂，一般除杂在前，干燥在后。原因：从溶液中出来的气体肯定混有水蒸气，干燥在后可将水蒸气完全除去。如除去CO中混有的CO2和水蒸气，应将气体先通过 溶液，再通过 。 若用加热装置除杂，一般是干燥在前，除杂在后。原因：加热时气体中最好不要混有水蒸气。如除去CO2中混有的CO和水蒸气，应将气体先通过 ，再通过 。 (2)除去多种杂质气体的顺序： 一般是酸性较强的气体先除去。如N2中混有HCl、H2O(气)、O2时，应先除去 ，再除去 ，最后除去O2(用灼热的铜网)。 (3)检验多

7、种气体的先后顺序：(一般先验水) 有多种气体需要检验时，应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。如被检验的气体中含有CO2和水蒸气时，应先通过无水CuSO4检验水蒸气(由白色变成蓝色，说明水存在)，再通过 检验CO2。,NaOH,浓H2SO4,浓H2SO4,灼热的CuO,HCl,水,澄清石灰水,命题解读物质的分离是中考常见的考题，主要以文字叙述或流程图的形式出现在填空题中，主要命题点有：粗盐的提纯；常见酸、碱、盐物质的分离；金属的回收等。 【例1】(2015，遵义)用如下实验方法分离NaCl和CaCl2两种固体的混合物A，根据操作流程完成下列问题：,(1)B物质是 ； (2)过滤操作中玻璃棒的作用是 ；,碳酸钙(或CaCO3),引流,(3)经分析上述方法分离出的F含有杂质， 请对该设计方案加以完善 ； (4)若用原操作方法，要测出混合物A中NaCl和CaCl2的质量比，不称量D，可通过称量 和 的质量求解。 【方法指导】在对混合物进行分离时，一般先采用物理方法，利用各物质的溶解性等性质的不同，通过过滤、结晶、蒸馏等措施进行分离，后采用化学方法进行分离。,滤液E中加入足量的稀盐酸，再蒸发结晶,A,B,命题解读物质的除杂是中考常见的考点，主要以文字叙述的形式出现在选择