初中语文八年级下册《樵夫别砍那棵树》课件_第1页
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文档简介

1、樵夫，别砍那棵树,乔治珀金斯莫里斯,作者简介,乔治珀金斯莫里斯(18021864)美国记者、诗人和戏剧家。十九世纪二十年代，他当过纽约镜报的编辑，但是他最著名的还是他多愁善感的诗，其中最主要的一首就是樵夫，别砍那棵树 。,朗读,我年轻时它遮蔽过我 / 现在我得保护它。,这树是我先祖亲手 / 种在他的小屋边,那棵熟悉的老树 / 它的光荣和名声/已传遍各处,它的根已在土里扎固,它现在已是参天的大树！,我的姐妹也来到这里 / 尽情欢乐，尽情嬉戏,我妈妈在这里吻过我 / 我爸爸在这里将我的手抚摸。,老朋友，我的心弦紧绕着你 / 就像你的树皮一样与你连在一起,遮蔽,得保护,品读课文,仔细品味下面几句诗，

2、说说诗人的情感发生了怎样的变化？,1、樵夫，别砍那棵树 / 一根树枝也别碰！ 2、你还要将它砍下？ 3、原谅我愚蠢的泪水 / 让那棵老橡树留着！ 4、樵夫，离开那地方 / 当我还能伸手拯救它时/你的斧子别伤着它。,诗歌朗诵方法,感知内容 把握情感 注意重音 读出抑扬,结构:,第一节:诗人以保护者身份,真诚的呼吁樵夫别伤害老橡树。,第二节：叙述老橡树的贡献大，扎根牢，已成材，来动情地责问樵夫。,第三节：回忆自己的童年，一家人在树下度过的美好时光来苦苦恳求樵夫别砍树。,第四节：对老橡树诉说衷情，严厉警告樵夫别伤害它。,向日葵,松树,仙人掌,荷花,作品展示,作业 假设你就是诗歌中的“那棵老橡树”，请你以第

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