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文档简介
1、第四节流体压强与流速的关系,湖北省孝感市孝南区朱湖中学涂志峰,把一张薄纸条放在嘴唇下方,从纸的上面沿水平方向吹气,你会发现什么现象?为什么?,做一做,探究活动,手握两张纸,让纸自然下垂,在两张纸中间向下吹气。猜想两张纸将怎样运动,是什么力使得两张纸靠拢?,结论1:气体压强与气体流速有关,气体在流速大的地方压强较小;反之,在流速小的地方压强较大.,探究活动,在离桌边cm处放一铝质的硬币,在硬币前10cm左右放一高约为2cm放一直尺或钢笔支起一个栏杆,在硬币上方沿着与桌面平行的方向用力吹一口气,硬币就可能跳过栏杆,比比看谁能使硬币跳得最高,是什么力使硬币跳起来?,硬币的硬币与桌面间总有一定的缝隙,
2、这样硬币的下方和上方都有空气。 没有吹气时,硬币上面的空气与下面的空气可看做静止,这时硬币上面的空气对硬币向下的压强等于下面的空气产生的向上的压强,硬币受力平衡而静止。,当在硬币上方沿着与桌面平行的方向吹气时,硬币上方气体的流速大于下方气体的流速。,结论2:在流动的气体中,流速大的位置压强小,A,B,2、验证实验: 伯努利实验,静止时:,静止时:,流动时:,A,B,A,B,ha,hb,实验验证,流体压强与流速的关系:,在流体中,流速越大的位置压强越小;流速较小的位置压强较大。,享受成果,1912年秋天,远洋邮轮“奥林匹克”号与较小的铁甲巡洋舰同向航行,但是当二船平行航行的时候,突然小船竟然不受
3、舵手的控制,扭头几乎笔直地向大船冲来,结果小船把“奥林匹克”的船舷撞了一个大洞。,史事再现,人为什么不能站在安全线以内?,机翼升力的产生原因,模拟演示,机翼的升力: 由于机翼的形状上凸下平,在空气中运动时,通过机翼的上下表面的空气流速不同而存在压强差,产生了向上的升力。,享受成果,上方流速快,压强小,结论:气流在机翼上下表面由于流速不同产生压力差,这就是向上的升力,下方流速慢,压强大,这是一只生活在欧洲的灰雁,灰雁是世界上体积最大的野鹅,正在空中飞行。,但此时的天气情况很恶劣,空气流动很大,且非常不稳定,它需要降低高度以摆脱这种不利的状况。请同学们帮它想想办法,它怎样才能迅速的降低高度呢?,聪
4、明的动物世界灰雁巧胜大自然,情景分析,身体已完全翻转过来,呈倒立飞行姿势,酷车欣赏,酷车欣赏,气流偏导器,你知道喷雾器的原理吗?,学生活动:吹乒乓球,乒乓球没有落下,乒乓球落下,解释:球不掉下的原因,乒乓球受到空气的施加的向上大于向下的力。,今天的收获,1、流体:液体和气体的统称,2、流体压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小;流速较小的位置压强较大。,应用:飞机升力的产生 灰雁巧妙脱险 汽车尾翼板 ,3、应用与危害,危害:人被吸进火车 不能越过安全线,两船相撞 不能并列航行 ,相信大家都有过这样的经历:步行在雨中,我们会打一把伞一阵大风吹来,雨伞会被向上吸起来这是为什么呢?
5、你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢?,课堂练习,草原犬鼠洞穴的空调系统,吹过平坦表面的风运动速度小,压强大,吹过隆起表面的风流速大,压强小,A,B,A,B,因为隆起的土堆处空气的流速比较快,压强就比较小,洞内的空气便从B口流出,从A口流入,这样可以让洞内的空气流动,便于生存。,烧脑大作战,1、航母舰载机起飞时,是顺风起飞好,还是逆风起飞好呢?,课堂练习,1.如图所示,是我国海军舰艇赴亚丁湾护航时的情景,护航编队一般采用前后护航形式,而不采用“并排”护航,这是因为流体流速大的地方 ,当两船并排高速行驶时,容易发生撞船事故。,2.如图所示,把长10cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸
6、管B的管口贴靠A管的上端,如图所示,往B管中吹气,可以看到A管中的水面 。,课堂练习,3、如图所示,某同学在探究流速大小对流体压强的影响时,在倒置的漏斗里放一个乒乓球,用手指托住乒乓球,然后从漏斗口向下用力吹气,当 他将手指移开时,乒乓球没有下落该现象可说明乒乓球上方气体流速 (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强 (选填“变大”、 “变小”或“不变”),4、王伟老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律下面的实验(图4)不是揭示流体压强与流速关系的实验是 ( ),5、学习了“流体压强与流速的关系”后,为了解决“H”形地下通道中过道的通风问题,同学们设计了如下几种方案。如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,“M”为安装在过
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