初中化学_构成物质的基本微粒1(ZL老师出品).ppt

1、温故而知新,构成物质的不同微粒有哪些共同特征？,小、 动、 空,第二节 构成物质的基本微粒,它们是由不同的微粒构成的,构成物质的基本微粒有_、_和_.,分子,原子,离子,一、分子 、原子,如果把一个水分子与一只乒乓球相 比较，相当于拿一滴水与地球相比 较。,水 分 子 的 大 小,联想与启示,电解水可以得到氧气和氢气。氧气和氢气和水有何独特的性质？,水,（二）,上述物质是由大量的_聚集而成,不同的物质由_的分子构成,不同的物质具有_的性质,分子,不同,不同,化学性质,（一）分子,分子是保持物质化学性质的最小微粒。,1、概念：,（不同的物质具有不同的性质）,2、分子是构成物质的一种微粒,由分子构

2、成的物质：,例：水、二氧化碳、氢气、氧气、氮气、氨气。,该化学性质由谁保持？,分子是由什么微粒构成的?,分子是由_构成的,原子,讨论下列两个变化： （1）水的汽化 （2）水的电解,（物理变化）,（化学变化）,加热,水分子没有变成别的物质的分子,水的蒸发,水电解过程图示,？,水分子分解时，生成_和_，每_个_结合成_个_，每_个_结合成_个_，大量的_聚集在一起形成_，大量的_聚集在一起形成_,氢原子,氧原子,两,氢原子,氢分子,一,氧分子,一,氧分子,氢分子,两,氧原子,氢气,氧气,化学变化中，分子可分，而原子不再分。,分子原子的本质区别：,(1)该反应中发生变化的微粒是 ，该反应中不变的微粒

3、是 。 (2)水由 组成，水由 构成，每个水分子由 构成。,水分子,氢原子和氧原子,氢元素和氧元素,水分子,个氢原子和个氧原子,用分子的观点重新认识 物理变化和化学变化,从分子角度认识纯净物和混合物？,由分子构成的物质中，由不同种分子构成的物质是混合物（如空气） 。 由一种分子构成的物质是纯净物（如水和冰都是由水分子构成，所以是纯净物）,化学变化的实质：（用微粒的观点解释）,反应物的分子发生改变，构成分子的原子不变，它们进行重新的组合，构成新的分子，组成新的物质。,化学反应前后：,一定改变的：,一定不变的：,物质种类 分子的种类,元素种类 原子的种类、数目,（二）原子,1、概念,化学变化中不能

4、再分的最小微粒,2、原子也是构成物质的一种微粒,原子直接构成的物质,化学变化中不可再分,直接用元素符号表示,在没有前提条件下，判断几种说法是否正确：,1、分子大、原子小,2、分子重、原子轻,3、分子能直接构成物质，原子不能,分子是保持物质化学性质的最小微粒。,原子是化学变化中的最小微粒。,不断地运动；微粒间有间隙；质量和体积都很小。,在化学变化中，分子可分，原子不可分。,分子和原子都是构成物质的微粒；分子由原子构成。,（三）分子和原子的比较,同种微粒性质相同，不同种微粒性质不同,原子,分子,物质,构成,再分,直接构成,直接构成,下列能保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 A.二氧化碳分子 B.碳原

5、子 C.氧原子 D.氧分子,二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得到汞和氧气，该反应示意图如下：,下列说法正确的是 （ ） A氧化汞分解过程中，原子的个数没有发生改变 B氧化汞分解过程中，分子的种类没有发生改变 C氧化汞、汞、氧气都是纯净物 D氧化汞、汞、氧气都由分子构成,7、下图是甲烷与氧气反应的微观示意图：,一个甲烷分子和一个二氧化碳分子的不同点： ；,氧分子、二氧化碳分子、水分子的相同点是：_,根据上述示意图，请从微观角度描述你获得的关于化学变化的一个信息：_ _,8、下列现象或事实，请用分子的相关知识加以解释： （1）热胀冷缩_； （2）酒香不怕巷子深_； （3）氧气可供人呼吸，一氧化碳有毒_； （4）水通电后生成氢气和氧气_。,1、对于分子、原子的说法中错误的是（ ） A、分子是保持物质化学性质的一种微粒 B、分子、原子都是构成物质的基本微粒 C、分子、原子都在不停的运动 D、二氧化碳的化学性质由碳原子和氧原子保持,巩固练习,2、在下列变化过程中，物质的分子发生改变的是（ ） A、工业上采用分离液态空气法制氧气 B、烙饼时温度过高，部分面粉变焦 C、将蔗糖溶于水，形成糖水 D、湿衣服经阳光照